7. 请仔细分析下表并运用所学生物学知识回答下列问题。
玉米 植物界 种子植物门 单子叶植物纲 禾本目 禾本科 玉蜀黍属
苹果 植物界 种子植物门 双子叶
植物纲 蔷薇目 蔷薇科 苹果属
小麦 植物界 种子植物门 单子叶植物纲 禾本目 禾本科 小麦属
(1)生物分类的等级由高到低依次为界、门、
(2)表中哪两种生物的亲缘关系最近?
玉米 植物界 种子植物门 单子叶植物纲 禾本目 禾本科 玉蜀黍属
苹果 植物界 种子植物门 双子叶
小麦 植物界 种子植物门 单子叶植物纲 禾本目 禾本科 小麦属
(1)生物分类的等级由高到低依次为界、门、
纲
、目、科、属
、种
。种
是最基本的分类单位,同种
生物的亲缘关系最为密切。在门、纲、目三个等级中,所包含生物共同特征最多的是目
。(2)表中哪两种生物的亲缘关系最近?
玉米和小麦
。答案
7. (1)纲 属 种 种 种 目
(2)玉米和小麦
(2)玉米和小麦
解析
【分析】要解决这道题,需掌握生物分类的核心知识:首先明确生物分类的等级从高到低的顺序,以及各等级的特点(种是最基本分类单位,同种生物亲缘关系最密切,分类单位越小,生物共同特征越多);再结合表格中三种生物的分类信息,判断亲缘关系的远近。
【解析】
(1) 生物分类的等级由高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种;其中种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最为密切;分类单位越小,包含的生物共同特征越多,在门、纲、目三个等级中,目是最小的分类单位,因此所包含生物共同特征最多的是目。
(2) 分析表格分类信息:玉米和小麦同属于禾本科,苹果属于蔷薇科,玉米与小麦的共同分类单位更小,所以二者亲缘关系最近。
【答案】
(1) 纲、属、种、种、种、目;(2) 玉米和小麦
【知识点】
生物分类等级;亲缘关系判断
【点评】
本题考查生物分类的基础知识点,需牢记分类等级顺序、各等级特征及亲缘关系与分类单位的关联,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.3
【解析】
(1) 生物分类的等级由高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种;其中种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最为密切;分类单位越小,包含的生物共同特征越多,在门、纲、目三个等级中,目是最小的分类单位,因此所包含生物共同特征最多的是目。
(2) 分析表格分类信息:玉米和小麦同属于禾本科,苹果属于蔷薇科,玉米与小麦的共同分类单位更小,所以二者亲缘关系最近。
【答案】
(1) 纲、属、种、种、种、目;(2) 玉米和小麦
【知识点】
生物分类等级;亲缘关系判断
【点评】
本题考查生物分类的基础知识点,需牢记分类等级顺序、各等级特征及亲缘关系与分类单位的关联,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.3
8. 稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表所示。请回答下列问题。

(1)植物学家对被子植物进行分类时,重要的依据是花、果实和
(2)由上表可知,稻所属的分类等级由高到低依次是植物界→种子植物门→
(3)分析上表可知,小麦与稻的亲缘关系比与大豆的亲缘关系
(4)稻、小麦和大豆能结种子,这类植物称为
(1)植物学家对被子植物进行分类时,重要的依据是花、果实和
种子
的形态结构。(2)由上表可知,稻所属的分类等级由高到低依次是植物界→种子植物门→
单子叶植物纲
→禾本目→禾本科→稻属
→稻种。(3)分析上表可知,小麦与稻的亲缘关系比与大豆的亲缘关系
近
(填“远”或“近”)。(4)稻、小麦和大豆能结种子,这类植物称为
种子
植物。用孢子繁殖后代的植物称为孢子植物,其中最高等的类群是蕨类
植物。(请填写植物类群的名称)答案
8. (1)种子 (2)单子叶植物纲 稻属
(3)近 (4)种子 蕨类
(3)近 (4)种子 蕨类
解析
【分析】
本题考查生物分类的相关知识,需结合植物分类依据、分类等级、亲缘关系判断及植物类群特点解题:(1)回忆被子植物分类的核心依据;(2)明确生物分类等级顺序,对应表格中稻的分类层级;(3)根据共同分类单位大小判断亲缘关系远近;(4)区分种子植物与孢子植物,识记孢子植物中最高等的类群。
【解析】
(1) 被子植物分类时,花、果实和种子的形态结构稳定,受环境影响小,是重要的分类依据,故填种子。
(2) 生物分类等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种,结合表格,稻的分类层级为:植物界→种子植物门→单子叶植物纲→禾本目→禾本科→稻属→稻种,故依次填单子叶植物纲、稻属。
(3) 共同分类单位越小,亲缘关系越近。小麦与稻同科,小麦与大豆同门不同纲,科比纲的分类单位小,因此小麦与稻亲缘更近,填近。
(4) 能产生种子的植物是种子植物;孢子植物包括藻类、苔藓、蕨类,其中蕨类植物有根、茎、叶分化和输导组织,是孢子植物中最高等的类群,故依次填种子、蕨类。
【答案】
(1)种子 (2)单子叶植物纲;稻属 (3)近 (4)种子;蕨类
【知识点】
植物分类依据;生物分类单位;植物类群
【点评】
本题围绕植物分类的基础知识点展开,涵盖分类依据、分类等级、亲缘关系判断及植物类群的核心内容,属于初中生物基础题型,侧重考查核心概念的识记与应用,难度较低。
【难度系数】
0.3
本题考查生物分类的相关知识,需结合植物分类依据、分类等级、亲缘关系判断及植物类群特点解题:(1)回忆被子植物分类的核心依据;(2)明确生物分类等级顺序,对应表格中稻的分类层级;(3)根据共同分类单位大小判断亲缘关系远近;(4)区分种子植物与孢子植物,识记孢子植物中最高等的类群。
【解析】
(1) 被子植物分类时,花、果实和种子的形态结构稳定,受环境影响小,是重要的分类依据,故填种子。
(2) 生物分类等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种,结合表格,稻的分类层级为:植物界→种子植物门→单子叶植物纲→禾本目→禾本科→稻属→稻种,故依次填单子叶植物纲、稻属。
(3) 共同分类单位越小,亲缘关系越近。小麦与稻同科,小麦与大豆同门不同纲,科比纲的分类单位小,因此小麦与稻亲缘更近,填近。
(4) 能产生种子的植物是种子植物;孢子植物包括藻类、苔藓、蕨类,其中蕨类植物有根、茎、叶分化和输导组织,是孢子植物中最高等的类群,故依次填种子、蕨类。
【答案】
(1)种子 (2)单子叶植物纲;稻属 (3)近 (4)种子;蕨类
【知识点】
植物分类依据;生物分类单位;植物类群
【点评】
本题围绕植物分类的基础知识点展开,涵盖分类依据、分类等级、亲缘关系判断及植物类群的核心内容,属于初中生物基础题型,侧重考查核心概念的识记与应用,难度较低。
【难度系数】
0.3
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