1. [新情境]传统文化社团要为社团的同学准备“梅兰竹菊”的书签,同学们选择书签情况如下:(每人都选且限选一种)
梅:正正正丅 兰:正正正一
竹:正正正下 菊:正正
(1)根据上面信息完成统计图。
(2)该社团一共有()名同学。
(3)喜欢()的书签的人数最多。

梅:正正正丅 兰:正正正一
竹:正正正下 菊:正正
(1)根据上面信息完成统计图。
(2)该社团一共有()名同学。
(3)喜欢()的书签的人数最多。
答案
纵轴左侧括号从下到上依次填写:2、4、6、8、12、14、16、18
(1) 绘制条形:梅对应条形高度到17刻度处,兰对应条形高度到16刻度处,竹对应条形高度到18刻度处,菊对应条形高度到10刻度处。
(2)
$5×3+2=17$(人)
$5×3+1=16$(人)
$5×3+3=18$(人)
$5×2=10$(人)
$17+16+18+10=61$(名)
(3) 竹
答:该社团一共有61名同学,喜欢竹的书签的人数最多。
(1) 绘制条形:梅对应条形高度到17刻度处,兰对应条形高度到16刻度处,竹对应条形高度到18刻度处,菊对应条形高度到10刻度处。
(2)
$5×3+2=17$(人)
$5×3+1=16$(人)
$5×3+3=18$(人)
$5×2=10$(人)
$17+16+18+10=61$(名)
(3) 竹
答:该社团一共有61名同学,喜欢竹的书签的人数最多。
2. 旭旭的储钱罐。
(1)完成统计表。

(2)根据统计表,完成统计图。

(3)()的个数最多,()的个数最少。
(4)旭旭一共有()元()角钱。
(1)完成统计表。
(2)根据统计表,完成统计图。
(3)()的个数最多,()的个数最少。
(4)旭旭一共有()元()角钱。
答案
(1) 统计表数量从左到右依次填写:2,3,7,7,4。
(2) 绘制条形统计图:10元对应直条高度对齐纵轴2,5元对应直条高度对齐纵轴3,1元对应直条高度对齐纵轴7,5角对应直条高度对齐纵轴7,1角对应直条高度对齐纵轴4。
(3) 5角(或1元),10元
(4) 45,9
10×2=20(元)
5×3=15(元)
1×7=7(元)
5×7=35(角)
1×4=4(角)
20+15+7=42(元)
35+4=39(角)=3元9角
42元+3元9角=45元9角
答:旭旭一共有45元9角钱。
(2) 绘制条形统计图:10元对应直条高度对齐纵轴2,5元对应直条高度对齐纵轴3,1元对应直条高度对齐纵轴7,5角对应直条高度对齐纵轴7,1角对应直条高度对齐纵轴4。
(3) 5角(或1元),10元
(4) 45,9
10×2=20(元)
5×3=15(元)
1×7=7(元)
5×7=35(角)
1×4=4(角)
20+15+7=42(元)
35+4=39(角)=3元9角
42元+3元9角=45元9角
答:旭旭一共有45元9角钱。
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