一、翻译词组
1. 在周三下午会面
2. 俱乐部成员
3. 总共
4. 一周一次
5. 加入绘画社团
6. 玩得很开心
7. 对……感兴趣
8. 相互介绍他们的作品
9. 使我感到快乐
10. 分享他们的想法
1. 在周三下午会面
meet on Wednesday afternoon(s)
2. 俱乐部成员
club members
3. 总共
in all
4. 一周一次
once a week
5. 加入绘画社团
join the Painting Club
6. 玩得很开心
have a great time/have fun
7. 对……感兴趣
be interested in
8. 相互介绍他们的作品
introduce their works to each other
9. 使我感到快乐
make me (feel) happy
10. 分享他们的想法
share their ideas
答案
1. meet on Wednesday afternoon(s)
2. club members
3. in all
4. once a week
5. join the Painting Club
6. have a great time/have fun
7. be interested in
8. introduce their works to each other
9. make me (feel) happy
10. share their ideas
2. club members
3. in all
4. once a week
5. join the Painting Club
6. have a great time/have fun
7. be interested in
8. introduce their works to each other
9. make me (feel) happy
10. share their ideas
解析
【分析】
本题为英语词组翻译题,解题时需回忆常用英语固定短语、介词搭配及专有名词书写规则:1. 具体某天的下午前用介词on,对应时间类词组表达;2. 名词类词组直接对应核心词汇;3. 频率类、固定含义词组需记忆固定结构;4. 社团名称为专有名词,首字母需大写;5. 部分短语存在多种常用表达,需准确对应。
【解析】
1. “在周三下午会面”:具体某天下午用介词on,译为meet on Wednesday afternoon(s);
2. “俱乐部成员”:直接译为club members;
3. “总共”:固定介词短语译为in all;
4. “一周一次”:频率固定表达译为once a week;
5. “加入绘画社团”:社团名称为专有名词,首字母大写,译为join the Painting Club;
6. “玩得很开心”:有两种常用表达,译为have a great time/have fun;
7. “对……感兴趣”:固定结构译为be interested in;
8. “相互介绍他们的作品”:用introduce sth. to each other结构,译为introduce their works to each other;
9. “使我感到快乐”:用make sb. (feel) + 形容词结构,译为make me (feel) happy;
10. “分享他们的想法”:固定动词短语译为share their ideas。
【答案】
1. meet on Wednesday afternoon(s)
2. club members
3. in all
4. once a week
5. join the Painting Club
6. have a great time/have fun
7. be interested in
8. introduce their works to each other
9. make me (feel) happy
10. share their ideas
【知识点】
英语固定短语、介词搭配、专有名词
【点评】
本题为基础英语词组翻译题,考察日常常用短语的掌握,是英语学习的核心基础内容,难度较低,适合巩固学生英语基础。
【难度系数】
0.8
本题为英语词组翻译题,解题时需回忆常用英语固定短语、介词搭配及专有名词书写规则:1. 具体某天的下午前用介词on,对应时间类词组表达;2. 名词类词组直接对应核心词汇;3. 频率类、固定含义词组需记忆固定结构;4. 社团名称为专有名词,首字母需大写;5. 部分短语存在多种常用表达,需准确对应。
【解析】
1. “在周三下午会面”:具体某天下午用介词on,译为meet on Wednesday afternoon(s);
2. “俱乐部成员”:直接译为club members;
3. “总共”:固定介词短语译为in all;
4. “一周一次”:频率固定表达译为once a week;
5. “加入绘画社团”:社团名称为专有名词,首字母大写,译为join the Painting Club;
6. “玩得很开心”:有两种常用表达,译为have a great time/have fun;
7. “对……感兴趣”:固定结构译为be interested in;
8. “相互介绍他们的作品”:用introduce sth. to each other结构,译为introduce their works to each other;
9. “使我感到快乐”:用make sb. (feel) + 形容词结构,译为make me (feel) happy;
10. “分享他们的想法”:固定动词短语译为share their ideas。
【答案】
1. meet on Wednesday afternoon(s)
2. club members
3. in all
4. once a week
5. join the Painting Club
6. have a great time/have fun
7. be interested in
8. introduce their works to each other
9. make me (feel) happy
10. share their ideas
【知识点】
英语固定短语、介词搭配、专有名词
【点评】
本题为基础英语词组翻译题,考察日常常用短语的掌握,是英语学习的核心基础内容,难度较低,适合巩固学生英语基础。
【难度系数】
0.8
二、词汇运用
1. How many
2. I am a
3. Does your sister like playing
4. Millie usually visits her grandparents
5. Do you want to
6. We have two
7.
8. Would you like to listen to the
1. How many
clubs
(社团)are there in your school?2. I am a
member
(成员)of our school football team.3. Does your sister like playing
volleyball
(排球运动)?4. Millie usually visits her grandparents
once
(一次)a month.5. Do you want to
join
(加入)us in the football game?6. We have two
meetings
(会议)every month.7.
Each
(每个)of the students should work hard to make our dreams come true.8. Would you like to listen to the
geography
(地理)talk with me?答案
1. clubs
2. member
3. volleyball
4. once
5. join
6. meetings
7. Each
8. geography
2. member
3. volleyball
4. once
5. join
6. meetings
7. Each
8. geography
解析
【分析】
本题为词汇运用题,需根据括号内的中文提示,结合句子语法规则和固定搭配填写正确的英文单词。解题思路:1. 注意名词单复数变化(如how many、two后接可数名词复数);2. 牢记基础词汇拼写;3. 关注句首单词首字母大写规则;4. 熟悉固定短语搭配。
【解析】
1. “社团”对应英文club,how many后接可数名词复数,故填clubs;
2. “成员”对应英文member,a后接单数名词,故填member;
3. “排球运动”对应英文volleyball,play volleyball是固定搭配,故填volleyball;
4. “一次”对应英文once,once a month是固定短语,故填once;
5. “加入”对应英文join,want to后接动词原形,故填join;
6. “会议”对应英文meeting,two后接可数名词复数,故填meetings;
7. “每个”对应英文each,句首单词首字母大写,故填Each;
8. “地理”对应英文geography,geography talk表示“地理讲座”,故填geography。
【答案】
1. clubs
2. member
3. volleyball
4. once
5. join
6. meetings
7. Each
8. geography
【知识点】
词汇运用;可数名词复数;固定搭配
【点评】
本题考查基础核心词汇的运用,侧重名词、动词、不定代词的正确形式,难度较低,适合巩固英语基础词汇。
【难度系数】
0.8
本题为词汇运用题,需根据括号内的中文提示,结合句子语法规则和固定搭配填写正确的英文单词。解题思路:1. 注意名词单复数变化(如how many、two后接可数名词复数);2. 牢记基础词汇拼写;3. 关注句首单词首字母大写规则;4. 熟悉固定短语搭配。
【解析】
1. “社团”对应英文club,how many后接可数名词复数,故填clubs;
2. “成员”对应英文member,a后接单数名词,故填member;
3. “排球运动”对应英文volleyball,play volleyball是固定搭配,故填volleyball;
4. “一次”对应英文once,once a month是固定短语,故填once;
5. “加入”对应英文join,want to后接动词原形,故填join;
6. “会议”对应英文meeting,two后接可数名词复数,故填meetings;
7. “每个”对应英文each,句首单词首字母大写,故填Each;
8. “地理”对应英文geography,geography talk表示“地理讲座”,故填geography。
【答案】
1. clubs
2. member
3. volleyball
4. once
5. join
6. meetings
7. Each
8. geography
【知识点】
词汇运用;可数名词复数;固定搭配
【点评】
本题考查基础核心词汇的运用,侧重名词、动词、不定代词的正确形式,难度较低,适合巩固英语基础词汇。
【难度系数】
0.8
(
A./
B.a
C.an
D.the
A
) 1. Do you often play volleyball in your PE class?A./
B.a
C.an
D.the
答案
1. A
解析
【分析】本题考查英语中play与球类运动搭配的冠词用法。解题思路:首先明确,当play表示“进行某项球类运动”时,球类名词前不需要添加任何冠词;题目中是play volleyball(打排球),属于球类运动搭配,因此不需要填冠词,对应选项A。
【解析】英语中,play后接球类运动名词时,球类名词前不加任何冠词,这是固定用法。本题中“play ______ volleyball”是打排球,属于球类运动,所以空格处不需要填冠词,因此选择A选项。
【答案】A
【知识点】冠词的用法;球类运动的冠词规则
【点评】本题考查基础的冠词用法,属于初中英语语法的核心基础知识点,难度较低,主要考查学生对固定搭配的掌握情况。
【难度系数】0.7
【解析】英语中,play后接球类运动名词时,球类名词前不加任何冠词,这是固定用法。本题中“play ______ volleyball”是打排球,属于球类运动,所以空格处不需要填冠词,因此选择A选项。
【答案】A
【知识点】冠词的用法;球类运动的冠词规则
【点评】本题考查基础的冠词用法,属于初中英语语法的核心基础知识点,难度较低,主要考查学生对固定搭配的掌握情况。
【难度系数】0.7
(
— Great.
A.in; on
B.at; in
C.in; in
D.on; on
A
)2. — Many of us play sports our free time Monday afternoons.— Great.
A.in; on
B.at; in
C.in; in
D.on; on
答案
2. A
解析
【分析】要解决本题,需掌握英语时间介词的用法:①“in”用于泛指的时间段(如年、月、季节、泛指的上午/下午/晚上,或固定搭配“in one's free time”);②“on”用于具体的某一天,或具体某一天的上午、下午、晚上;③“at”用于具体时刻。本题第一空是固定搭配,第二空是具体某天的下午,据此分析选项。
【解析】第一空,“in our free time”是固定表达,意为“在我们的空闲时间”,故第一空用in,排除B、D选项;第二空,“Monday afternoons”是具体某天的下午,需用介词on,排除C选项,因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】时间介词用法
【点评】本题考查英语时间介词的基础搭配,属于初中英语基础知识点,需牢记不同时间对应的介词规则,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】第一空,“in our free time”是固定表达,意为“在我们的空闲时间”,故第一空用in,排除B、D选项;第二空,“Monday afternoons”是具体某天的下午,需用介词on,排除C选项,因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】时间介词用法
【点评】本题考查英语时间介词的基础搭配,属于初中英语基础知识点,需牢记不同时间对应的介词规则,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.both; are
B.each; are
C.both; is
D.each; is
C
)3. There are many parasol trees(梧桐树)on sides(边)of the famous road in Nanjing. Each of the trees tall.A.both; are
B.each; are
C.both; is
D.each; is
答案
3. C
解析
【分析】
首先分析第一空:sides是可数名词复数,both用于指代两者都,后接可数名词复数;each用于指代单个个体,后接可数名词单数,因此第一空需用both,排除B、D选项。再分析第二空:主语是“Each of the trees”,中心词是each,表单数概念,谓语动词需用单数形式,因此be动词用is,排除A选项,综上选C。
【解析】
1. 第一空:both意为“两者都”,后接可数名词复数;each意为“每个”,后接可数名词单数。句中sides为复数,故用both,排除B、D。
2. 第二空:“Each of + 复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式。Each of the trees是单数概念,故be动词用is,排除A。
综上,答案为C。
【答案】
C
【知识点】
代词用法;主谓一致
【点评】
本题考查代词的用法区别及主谓一致规则,属于英语基础考点,难度较低,需掌握both与each的搭配差异,以及“each of + 复数名词”作主语时的谓语单复数用法。
【难度系数】
0.7
首先分析第一空:sides是可数名词复数,both用于指代两者都,后接可数名词复数;each用于指代单个个体,后接可数名词单数,因此第一空需用both,排除B、D选项。再分析第二空:主语是“Each of the trees”,中心词是each,表单数概念,谓语动词需用单数形式,因此be动词用is,排除A选项,综上选C。
【解析】
1. 第一空:both意为“两者都”,后接可数名词复数;each意为“每个”,后接可数名词单数。句中sides为复数,故用both,排除B、D。
2. 第二空:“Each of + 复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式。Each of the trees是单数概念,故be动词用is,排除A。
综上,答案为C。
【答案】
C
【知识点】
代词用法;主谓一致
【点评】
本题考查代词的用法区别及主谓一致规则,属于英语基础考点,难度较低,需掌握both与each的搭配差异,以及“each of + 复数名词”作主语时的谓语单复数用法。
【难度系数】
0.7
(
A.tell
B.share
C.introduce
D.talk
B
) 4. Li Ming and his classmates often their favourite books with each other on their reading class.A.tell
B.share
C.introduce
D.talk
答案
4. B
解析
【分析】首先理解句子句意:李明和他的同学经常在阅读课上互相________他们最喜欢的书。接着辨析四个选项的含义及用法:A选项tell意为“告诉”,常用搭配为tell sb sth;B选项share意为“分享”,固定搭配为share sth with sb;C选项introduce意为“介绍”,常用搭配为introduce sth to sb;D选项talk意为“交谈”,常用搭配为talk with/to sb。结合句意和固定搭配,可确定正确选项。
【解析】先明确句子语境:句子描述的是李明和同学在阅读课上互相分享书籍的动作。再逐一分析选项:A.tell(告诉)不符合“分享书籍”的语境;B.share(分享),share sth with sb是固定搭配,意为“和某人分享某物”,契合句意;C.introduce(介绍)不符合语境;D.talk(交谈)不符合“分享书籍”的核心意思。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查动词的词义及常用固定搭配,属于基础词汇考查题,需学生掌握常见动词的用法和搭配。
【难度系数】0.7
【解析】先明确句子语境:句子描述的是李明和同学在阅读课上互相分享书籍的动作。再逐一分析选项:A.tell(告诉)不符合“分享书籍”的语境;B.share(分享),share sth with sb是固定搭配,意为“和某人分享某物”,契合句意;C.introduce(介绍)不符合语境;D.talk(交谈)不符合“分享书籍”的核心意思。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查动词的词义及常用固定搭配,属于基础词汇考查题,需学生掌握常见动词的用法和搭配。
【难度系数】0.7
(
A.How long
B.How far
C.How often
D.How many times
C
)5. — do your club members usually meet? — Once a week.A.How long
B.How far
C.How often
D.How many times
答案
5. C
解析
【分析】这道题考查英语疑问词组的辨析,解题思路是先根据答语判断提问的核心内容,再匹配对应的疑问词组。答语“Once a week(一周一次)”表示动作发生的频率,因此需要选择用于提问频率的疑问词组。
【解析】逐一分析选项:A选项How long用于询问时间长度或物体长度,答语通常为“for+时间段”等;B选项How far用于询问两地间的距离,答语是具体距离;C选项How often专门用于询问动作发生的频率,答语常用“once/twice...+时间”结构,与本题答语匹配;D选项How many times用于询问具体次数,一般需搭配时间范围(如How many times a week),单独使用不符合本题语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】疑问词组辨析、频率提问
【点评】本题为英语基础题型,考查常见疑问词组的用法区分,需学生准确掌握各疑问词组的提问对象,难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析选项:A选项How long用于询问时间长度或物体长度,答语通常为“for+时间段”等;B选项How far用于询问两地间的距离,答语是具体距离;C选项How often专门用于询问动作发生的频率,答语常用“once/twice...+时间”结构,与本题答语匹配;D选项How many times用于询问具体次数,一般需搭配时间范围(如How many times a week),单独使用不符合本题语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】疑问词组辨析、频率提问
【点评】本题为英语基础题型,考查常见疑问词组的用法区分,需学生准确掌握各疑问词组的提问对象,难度较低。
【难度系数】0.3
四、用方框中所给词的适当形式填空
weekend, be, member, one, interest, with, want, kind
My brother is a sports fan. He likes all (1)
weekend, be, member, one, interest, with, want, kind
My brother is a sports fan. He likes all (1)
kinds
of games. He likes basketball, football, ping-pong, tennis and swimming. My brother is a (2) member
of our school Football Club. He usually practices(训练)football (3) once
a week. So he is good at football. He is also (4) interested
in talking about ball games. He sometimes plays basketball (5) with
his friends after school. He often goes to watch ball games at (6) weekends
. He doesn't (7) want
to miss(错过)any match. But football is his favourite. He wants to (8) be
a football player when he grows up(长大).答案
1. kinds
2. member
3. once
4. interested
5. with
6. weekends
7. want
8. be
2. member
3. once
4. interested
5. with
6. weekends
7. want
8. be
解析
【分析】
本题为用方框中所给词的适当形式填空,需结合句意、固定搭配及语法规则选择并变形单词。解题时先通读全文理解大意,再逐个分析空格:1. 由“all”及固定搭配“all kinds of”确定词形;2. 结合“a...of our school Football Club”确定名词单复数;3. 由“a week”的频率提示确定词的变形;4. 依据固定搭配“be interested in”判断;5. 结合“和朋友一起”的语义选介词;6. 依据固定搭配“at weekends”确定名词复数;7. 由助动词“doesn't”确定动词原形;8. 依据固定搭配“want to be”确定词形。
【解析】
1. 固定搭配“all kinds of”意为“各种各样的”,故填kinds;
2. 句意为“我哥哥是我们学校足球俱乐部的一员”,a后接可数名词单数,故填member;
3. 表示频率“一周一次”用once a week,故填once;
4. 固定搭配“be interested in”意为“对…感兴趣”,故填interested;
5. 表示“和某人一起”用介词with,故填with;
6. 固定搭配“at weekends”意为“在周末”,故填weekends;
7. 助动词doesn't后接动词原形,故填want;
8. 固定搭配“want to be”意为“想要成为”,故填be。
【答案】
1. kinds 2. member 3. once 4. interested 5. with 6. weekends 7. want 8. be
【知识点】
固定搭配、名词适当形式、动词适当形式
【点评】
本题考查基础词汇运用,侧重常用固定搭配及词形变化,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
本题为用方框中所给词的适当形式填空,需结合句意、固定搭配及语法规则选择并变形单词。解题时先通读全文理解大意,再逐个分析空格:1. 由“all”及固定搭配“all kinds of”确定词形;2. 结合“a...of our school Football Club”确定名词单复数;3. 由“a week”的频率提示确定词的变形;4. 依据固定搭配“be interested in”判断;5. 结合“和朋友一起”的语义选介词;6. 依据固定搭配“at weekends”确定名词复数;7. 由助动词“doesn't”确定动词原形;8. 依据固定搭配“want to be”确定词形。
【解析】
1. 固定搭配“all kinds of”意为“各种各样的”,故填kinds;
2. 句意为“我哥哥是我们学校足球俱乐部的一员”,a后接可数名词单数,故填member;
3. 表示频率“一周一次”用once a week,故填once;
4. 固定搭配“be interested in”意为“对…感兴趣”,故填interested;
5. 表示“和某人一起”用介词with,故填with;
6. 固定搭配“at weekends”意为“在周末”,故填weekends;
7. 助动词doesn't后接动词原形,故填want;
8. 固定搭配“want to be”意为“想要成为”,故填be。
【答案】
1. kinds 2. member 3. once 4. interested 5. with 6. weekends 7. want 8. be
【知识点】
固定搭配、名词适当形式、动词适当形式
【点评】
本题考查基础词汇运用,侧重常用固定搭配及词形变化,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
五、完成句子
1. 他们计划每周五下午在社团开会。
They
2. 你们经常分享有关阅读的想法吗?
Do you often
3. 我们俱乐部成员每周见一次面。
Our club members
4. 这学期你总共能加入多少个社团?
1. 他们计划每周五下午在社团开会。
They
plan
to
have
meetings
in the club every
Friday
afternoon
.2. 你们经常分享有关阅读的想法吗?
Do you often
share
ideas
about
reading
?3. 我们俱乐部成员每周见一次面。
Our club members
meet
once
a
week
.4. 这学期你总共能加入多少个社团?
How many clubs in all can you join
this term?答案
1. plan to have meetings, every Friday afternoon
2. share ideas about reading
3. meet once a week
4. How many clubs in all can you join
2. share ideas about reading
3. meet once a week
4. How many clubs in all can you join
解析
【分析】本题为完成句子题,需结合中文句意、英语固定搭配、时态及句式规则补全句子。第1题需用到“计划做某事”的固定搭配及时间状语表达;第2题是一般疑问句,需用动词原形及“分享想法”的短语;第3题需掌握“见面”和频率表达;第4题是特殊疑问句,对数量提问需用how many及“总共”的表达。
【解析】1. “计划做某事”对应固定搭配plan to do sth,“开会”是have meetings,“每周五下午”是every Friday afternoon,故填plan to have meetings, every Friday afternoon;2. 一般疑问句中助动词do后接动词原形,“分享有关阅读的想法”是share ideas about reading;3. “见面”是meet,“每周一次”是once a week,故填meet once a week;4. 对可数名词数量提问用How many,“社团”是clubs,“总共”是in all,疑问语序为can you join,故填How many clubs in all can you join。
【答案】1. plan to have meetings, every Friday afternoon
2. share ideas about reading
3. meet once a week
4. How many clubs in all can you join
【知识点】固定搭配、一般疑问句、特殊疑问句
【点评】本题考查基础英语表达的运用,涉及常用短语、句式及频率表达,属于英语基础题型,需准确记忆相关搭配和句式结构。
【难度系数】0.7
【解析】1. “计划做某事”对应固定搭配plan to do sth,“开会”是have meetings,“每周五下午”是every Friday afternoon,故填plan to have meetings, every Friday afternoon;2. 一般疑问句中助动词do后接动词原形,“分享有关阅读的想法”是share ideas about reading;3. “见面”是meet,“每周一次”是once a week,故填meet once a week;4. 对可数名词数量提问用How many,“社团”是clubs,“总共”是in all,疑问语序为can you join,故填How many clubs in all can you join。
【答案】1. plan to have meetings, every Friday afternoon
2. share ideas about reading
3. meet once a week
4. How many clubs in all can you join
【知识点】固定搭配、一般疑问句、特殊疑问句
【点评】本题考查基础英语表达的运用,涉及常用短语、句式及频率表达,属于英语基础题型,需准确记忆相关搭配和句式结构。
【难度系数】0.7
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