Ⅲ. Read and complete.(阅读短文,完成下列任务。)
Hi, I'm Sarah. I'm drawing a picture(画画) now. Look! The sky(天空) is blue. The sun is yellow. The bird is brown. The grass is green. The flowers are red and pink. The trees are green. The flag(旗) is red. The school building(教学楼) is grey. I like all the colours. I like my school.
任务一:判断下列描述是"T"否"F"正确。
(
(
(
(
任务二:根据描述给图片涂色。

Hi, I'm Sarah. I'm drawing a picture(画画) now. Look! The sky(天空) is blue. The sun is yellow. The bird is brown. The grass is green. The flowers are red and pink. The trees are green. The flag(旗) is red. The school building(教学楼) is grey. I like all the colours. I like my school.
任务一:判断下列描述是"T"否"F"正确。
(
F
) 1. I can see orange in the picture.(
F
) 2. I only(仅仅) see 3 colours in the picture: blue, green and pink.(
T
) 3. The flowers are pink and red.(
F
) 4. I don't like black.任务二:根据描述给图片涂色。
答案
任务一:
1. F
2. F
3. T
4. F
任务二涂色要求:
将天空区域涂为蓝色,太阳涂为黄色,小鸟涂为棕色,草地涂为绿色,花朵涂为红色和粉色,树木涂为绿色,旗帜涂为红色,教学楼涂为灰色即可。
1. F
2. F
3. T
4. F
任务二涂色要求:
将天空区域涂为蓝色,太阳涂为黄色,小鸟涂为棕色,草地涂为绿色,花朵涂为红色和粉色,树木涂为绿色,旗帜涂为红色,教学楼涂为灰色即可。
解析
【分析】首先阅读短文,提取文中提到的所有颜色信息,再逐一核对任务一的描述是否与短文内容相符;任务二需根据短文对各事物颜色的描述,给图片对应区域涂上指定颜色。解题时要仔细查找短文中的细节,避免遗漏关键信息。
【解析】任务一:1. 短文中提到的颜色有蓝色、黄色、棕色、绿色、红色、粉色、灰色,未提及橙色,故描述错误,填F;2. 文中提到的颜色远不止3种,故描述错误,填F;3. 短文明确说明花朵是红色和粉色,描述正确,填T;4. 短文提到“我喜欢所有颜色”,并非不喜欢黑色,描述错误,填F。任务二:根据短文描述,将图片中天空涂蓝色,太阳涂黄色,小鸟涂棕色,草地涂绿色,花朵涂红色和粉色,树木涂绿色,旗帜涂红色,教学楼涂灰色即可。
【答案】任务一:1.F 2.F 3.T 4.F;任务二:天空涂蓝色,太阳涂黄色,小鸟涂棕色,草地涂绿色,花朵涂红色和粉色,树木涂绿色,旗帜涂红色,教学楼涂灰色
【知识点】英语阅读理解、颜色词汇、判断正误
【点评】本题考查学生对英语短文细节的理解能力,涉及颜色类词汇的识别,难度较低,只要认真阅读短文提取关键信息即可完成。
【难度系数】0.2
【解析】任务一:1. 短文中提到的颜色有蓝色、黄色、棕色、绿色、红色、粉色、灰色,未提及橙色,故描述错误,填F;2. 文中提到的颜色远不止3种,故描述错误,填F;3. 短文明确说明花朵是红色和粉色,描述正确,填T;4. 短文提到“我喜欢所有颜色”,并非不喜欢黑色,描述错误,填F。任务二:根据短文描述,将图片中天空涂蓝色,太阳涂黄色,小鸟涂棕色,草地涂绿色,花朵涂红色和粉色,树木涂绿色,旗帜涂红色,教学楼涂灰色即可。
【答案】任务一:1.F 2.F 3.T 4.F;任务二:天空涂蓝色,太阳涂黄色,小鸟涂棕色,草地涂绿色,花朵涂红色和粉色,树木涂绿色,旗帜涂红色,教学楼涂灰色
【知识点】英语阅读理解、颜色词汇、判断正误
【点评】本题考查学生对英语短文细节的理解能力,涉及颜色类词汇的识别,难度较低,只要认真阅读短文提取关键信息即可完成。
【难度系数】0.2
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