10.课外阅读训练。
一道小河
冰心
一道小河
平平荡荡地流将下去,
只经过平沙万里——
自由的,
沉寂的,
他没有快乐的声音。
一道小河
曲曲折折地流将下去,
只经过高山深谷——
险阻的,
挫折的,
他也没有快乐的声音。
我的朋友!
感谢你解答了
我久闷的问题,
平荡而曲折的水流里,
青年的快乐
在其中荡漾着了!
(选自《冰心作品集》)
(1)这是冰心的诗集《春水》中的诗句。那时,诗人满怀对新的精神生活的渴望,天真地、苦苦地探寻着世界与人生之谜的谜底。她以敏锐的感悟力从生活现象中获得了微妙的生命体悟,并且用诗的语言传递出心灵感悟的信息,那就是
(2)诗人用“平平荡荡”的河流和“曲曲折折”的河流比喻两种生活现象,一种是
(3)快乐是一种感觉,是心灵的一种愉悦惬意的感受和状态;快乐是一种美德,是对生活的坦然和热爱。请结合诗歌的内容谈谈你对快乐的理解。
(4)这首小诗以什么为意象?表达了诗人怎样的思想感情?
一道小河
冰心
一道小河
平平荡荡地流将下去,
只经过平沙万里——
自由的,
沉寂的,
他没有快乐的声音。
一道小河
曲曲折折地流将下去,
只经过高山深谷——
险阻的,
挫折的,
他也没有快乐的声音。
我的朋友!
感谢你解答了
我久闷的问题,
平荡而曲折的水流里,
青年的快乐
在其中荡漾着了!
(选自《冰心作品集》)
(1)这是冰心的诗集《春水》中的诗句。那时,诗人满怀对新的精神生活的渴望,天真地、苦苦地探寻着世界与人生之谜的谜底。她以敏锐的感悟力从生活现象中获得了微妙的生命体悟,并且用诗的语言传递出心灵感悟的信息,那就是
平荡而曲折的水流里,青年的快乐在其中荡漾着了
。(2)诗人用“平平荡荡”的河流和“曲曲折折”的河流比喻两种生活现象,一种是
生活中的坦途
,另一种是生活中的坎坷
。(3)快乐是一种感觉,是心灵的一种愉悦惬意的感受和状态;快乐是一种美德,是对生活的坦然和热爱。请结合诗歌的内容谈谈你对快乐的理解。
(4)这首小诗以什么为意象?表达了诗人怎样的思想感情?
答案
10.(1)平荡而曲折的水流里,青年的快乐在其中荡漾着了
(2)生活中的坦途 生活中的坎坷
(3)提示:扣住“愉悦”“惬意”“坦然”“热爱”中的一点作答即可。
(4)这首小诗以小河为意象,写出了诗人从生活现象中获得的某种感悟。诗人满怀对新的精神生活的渴望,表达出了其发自内心的对生活的坦然和热爱。
(2)生活中的坦途 生活中的坎坷
(3)提示:扣住“愉悦”“惬意”“坦然”“热爱”中的一点作答即可。
(4)这首小诗以小河为意象,写出了诗人从生活现象中获得的某种感悟。诗人满怀对新的精神生活的渴望,表达出了其发自内心的对生活的坦然和热爱。
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