二、非选择题
阅读材料,回答问题。
材料一 毛泽东认为,从中国百余年屡遭挨打的历史教训看,“过去帝国主义侵略中国大都是从海上来的”;从时代特征和我国周边环境看,“现在太平洋不太平”;从我国疆域的地理特点看,“我们的海岸线这么长”,需要强大的海军;从建立新中国完整的国防力量体系的需要看,“我们将不但有一个强大的陆军而且有一个强大的空军和一个强大的海军。”
材料二 20世纪50—70年代中国海军舰艇发展大事记

材料三 新中国成立之初,毛泽东提出,要“有计划地逐步地建设一支强大的海军”,这支海军能“保卫沿海沿江”。1979年,邓小平提出要建立“顶用”“精”“真正现代化”的海军。21世纪以来,我国已先后派出多批海军舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。中国海军已经建成海陆空潜、岸基海基相结合、多兵种合成的海上综合作战体系。
(1)根据材料一,概括毛泽东主张建设海军的必要性。
(2)根据材料二,分析我国海军舰艇发展的趋势,并结合所学知识说明其时代背景。
(3)根据三则材料并结合所学知识,简要解读我国海军建设发展历程。

(1)近代中国遭受侵略的历史教训,新中国周边环境的复杂形势,我国海岸线长,新中国国防体系建设的需要。
(2)趋势:从购买、仿制到自主研制;船舰类型不断丰富;功能逐渐增强。
时代背景:新中国成立初期,国防工业落后;国防现代化建设的需要;二战后冷战爆发,美国敌视封锁新中国。
(3)从近岸防御转向近海防御,具备执行远洋任务的能力;由单一海上作战发展到海陆空潜立体综合作战;海军建设的战略地位提升;舰船由国外建造到独立自主研发制造,海军技术与装备日益现代化。

【分析】
第(1)问：需仔细研读材料一，逐句提取毛泽东关于建设海军必要性的论述，将其归纳为对应要点，即从历史教训、周边环境、国情特点、国防体系四个方面提炼，确保不遗漏材料信息。
第(2)问：先分析材料二的大事记，对比不同时期海军舰艇发展的变化，总结发展趋势；再结合20世纪50-70年代中国的国情（国防工业状况）、国际环境（冷战局势）及国防需求，补充时代背景。
第(3)问：整合三则材料的信息，从装备研发、作战能力、作战体系、战略定位等维度，结合所学新中国国防建设的相关知识，梳理海军建设的发展历程，形成完整解读。
【解析】
(1) 从材料一可提炼出：①近代中国屡遭帝国主义从海上侵略的历史教训；②当时太平洋地区不太平，新中国周边环境复杂；③我国海岸线漫长，需要强大海军守卫海防；④建立新中国完整国防力量体系的需要。
(2) 趋势：从材料二的事件可知，我国海军舰艇发展从最初的购买、仿制，逐步转向自主研制；舰艇类型不断丰富，从常规舰艇到核潜艇；功能逐渐增强，从常规动力到核动力。时代背景：新中国成立初期国防工业基础薄弱，需引进或仿制国外舰艇；冷战格局下，美国等西方国家敌视封锁新中国，推动国防现代化建设，促使我国自主研发海军装备。
(3) 我国海军建设发展历程：装备上，从依赖国外引进、仿制到独立自主研发，技术日益现代化；作战能力上，从近岸防御逐步转向具备远洋任务能力，如亚丁湾护航；作战体系上，从单一海上作战发展为海陆空潜、岸基海基相结合的多兵种合成综合作战体系；战略地位上，海军作为国防重要组成部分，战略地位不断提升，适应不同时期国家发展和安全需求。
【答案】
(1) 近代中国遭受侵略的历史教训,新中国周边环境的复杂形势,我国海岸线长,新中国国防体系建设的需要。
(2) 趋势:从购买、仿制到自主研制;船舰类型不断丰富;功能逐渐增强。时代背景:新中国成立初期,国防工业落后;国防现代化建设的需要;二战后冷战爆发,美国敌视封锁新中国。
(3) 从近岸防御转向近海防御,具备执行远洋任务的能力;由单一海上作战发展到海陆空潜立体综合作战;海军建设的战略地位提升;舰船由国外建造到独立自主研发制造,海军技术与装备日益现代化。
【知识点】
国防建设、海军发展
【点评】
本题以新中国海军建设为主题，考查学生解读材料、归纳概括和综合分析的能力，要求结合材料信息与所学知识梳理历史线索，是典型的材料分析类题目，注重对历史核心素养的考查。
【难度系数】
0.5