一、选择题。
1.登楼比赛时某女同学从教学楼一楼快速登上五楼，共用了12 s，该同学登楼时的功率最接近于 ()

A.50 W
B.100 W
C.500 W
D.1 000 W

1.C

【分析】登楼时是克服自身重力做功，功率公式为$P=\frac{W}{t}$，而克服重力做的功$W=Gh$，解题时需先结合生活常识估计女同学的体重、一楼到五楼的高度，再代入公式计算功率，最后对比选项得出答案。
【解析】解：①估计物理量：中学生的质量约为$m=50kg$，则重力$G=mg=50kg×10N/kg=500N$；教学楼每层楼高约3m，一楼到五楼共4层，高度$h=4×3m=12m$；登楼时间$t=12s$。②计算功：登楼克服重力做功$W=Gh=500N×12m=6000J$。③计算功率：$P=\frac{W}{t}=\frac{6000J}{12s}=500W$，因此该同学登楼功率最接近500W，故选C。
【答案】C
【知识点】功率的计算、重力与质量的关系
【点评】本题属于功率估算题，需结合生活常识合理估计物理量，再运用功和功率的公式计算，考查学生对物理公式的应用能力和生活常识的积累。
【难度系数】0.6

2. 下列关于功率的说法错误的是 ()

A.做同样多的功,用的时间越多,功率越小
B.一起爬楼梯,速度越快的同学,功率就越大
C.功率越大,做功就越快
D.功率的单位以瓦特来命名

2.B

【分析】本题考查功率的相关知识，需先明确功率的定义、物理意义及影响因素：功率是表示做功快慢的物理量，公式为$ P=\frac{W}{t} $，单位为瓦特；爬楼梯时功率还与自身重力有关（$ W=Gh $，$ P=\frac{Gh}{t}=Gv $）。逐一分析选项：A选项根据公式判断，B选项需考虑重力对爬楼功率的影响，C选项对应功率的物理意义，D选项对应功率单位的命名，从而找出错误选项。
【解析】功率是描述物体做功快慢的物理量，定义式为$ P=\frac{W}{t} $，单位为瓦特（W），为纪念物理学家瓦特命名。对各选项分析如下：
1. 选项A：由$ P=\frac{W}{t} $可知，做功$ W $相同时，所用时间$ t $越多，功率$ P $越小，该说法正确；
2. 选项B：爬楼梯时，克服重力做功$ W=Gh $，功率$ P=\frac{W}{t}=\frac{Gh}{t}=Gv $（$ v $为爬楼速度），因此功率由重力$ G $和速度$ v $共同决定，仅速度快无法确定功率大，该说法错误；
3. 选项C：功率的物理意义就是表示做功的快慢，功率越大，做功越快，该说法正确；
4. 选项D：功率的单位是瓦特，以瓦特命名，该说法正确。
综上，错误的说法是选项B。
【答案】B
【知识点】功率的概念、功率的计算
【点评】本题属于功率基础概念的考查题，重点在于明确功率的定义、物理意义及实际场景下功率的影响因素，需避免仅从单一因素判断功率大小，整体难度较低。
【难度系数】0.3

3.生活处处有物理,在下列情境中,人对物体做功的是 ()

A.工人推车前进
B.运动员举着杠铃不动
C.人推石头没有推动
D.小明抱着书水平匀速前进

3.A

【分析】要判断人对物体是否做功，需牢记做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，两个条件必须同时满足，缺一不可。接下来逐一分析每个选项是否符合这两个条件，即可得出正确答案。
【解析】根据做功的两个必要因素（力和力方向上的距离），对各选项分析如下：
A. 工人推车前进：工人对车施加了向前的推力，车在推力的方向（前进方向）移动了距离，同时满足做功的两个条件，因此人对车做功，符合题意；
B. 运动员举着杠铃不动：运动员对杠铃施加了向上的力，但杠铃没有在力的方向（竖直方向）移动距离，不满足做功条件，不做功，不符合题意；
C. 人推石头没有推动：人对石头施加了推力，但石头没有在推力的方向移动距离，不满足做功条件，不做功，不符合题意；
D. 小明抱着书水平匀速前进：小明对书的力是竖直向上的，书移动的距离是水平方向，力的方向与距离方向垂直，没有在力的方向上移动距离，不满足做功条件，不做功，不符合题意。
综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】功的两个必要因素、做功的判断
【点评】本题考查做功的判断，属于初中物理基础题，核心是掌握做功的两个必要条件，通过逐一分析选项即可快速得出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

4.机器甲、乙的功率分别为100 W、80 W,下列说法正确的是 ()

A.机器甲的机械效率比乙大
B.机器甲做功比乙快
C.机器甲做功比乙多
D.机器甲做功时间比乙短

4.B

【分析】
首先明确功率和机械效率的物理意义：功率是表示物体做功快慢的物理量，公式为$P=\frac{W}{t}$，功率大小由做功多少和时间共同决定；机械效率是有用功与总功的比值，反映机械做功的有效程度，与功率无关。再逐一分析选项：A选项中机械效率和功率无直接关联，无法通过功率判断机械效率；B选项中功率越大做功越快，甲功率更大则做功更快；C选项中做功多少由功率和时间共同决定，时间不确定时无法比较；D选项中时间由做功多少和功率共同决定，做功不确定时无法比较。
【解析】
解：根据物理概念分析各选项：
1. 选项A：机械效率是有用功与总功的比值，功率是做功快慢的物理量，二者是不同物理量，无直接关系，无法通过功率大小判断机械效率高低，故A错误；
2. 选项B：功率的物理意义是表示做功快慢，甲的功率（100W）大于乙的功率（80W），说明甲做功比乙快，故B正确；
3. 选项C：做功多少的公式为$W=Pt$，因题目未说明甲、乙的做功时间，仅功率大无法确定做功更多，故C错误；
4. 选项D：做功时间的公式为$t=\frac{W}{P}$，因题目未说明甲、乙的做功多少，仅功率大无法确定做功时间更短，故D错误。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
功率的概念；机械效率的概念
【点评】
本题考查功率和机械效率的基础概念，核心是区分两个物理量的物理意义，理解功率描述做功快慢、机械效率描述做功有效程度，属于概念辨析类基础题，需准确掌握物理量的定义。
【难度系数】
0.7

5. 如图所示，小华把铁球拉近，刚好贴着自己的鼻子，松开手后，头保持不动，铁球由A点沿弧线ABC运动到C点，然后从C点往回摆动。下列说法不正确的是（$\rho_{铜}＞\rho_{铁}$）（）

A.铁球位于A点时重力势能最大
B.铁球从A点运动到B点时重力做功
C.铁球从A点运动到C点时，重力势能转化为动能
D.把铁球改为铜球，从C点摆回时不会碰伤鼻子

5.C

【分析】这道题考查重力势能与动能的转化、重力做功的判断以及机械能守恒的应用。解题时需明确：重力势能与物体质量、高度有关，动能与速度有关；重力做功的条件是物体在重力方向移动距离；单摆摆动过程中受空气阻力，机械能会逐渐减少。需逐一分析各选项，找出说法不正确的选项。
【解析】
1. 分析选项A：重力势能大小由质量和高度决定，铁球在A点时，相对于B、C点的高度最高，因此重力势能最大，该选项说法正确。
2. 分析选项B：铁球从A点运动到B点时，在竖直向下的重力方向上移动了距离，满足重力做功的条件，因此重力做功，该选项说法正确。
3. 分析选项C：铁球从A点到B点时，高度降低、速度增大，重力势能转化为动能；从B点到C点时，高度升高、速度减小，动能转化为重力势能。因此A到C的过程并非单纯的重力势能转化为动能，该选项说法错误。
4. 分析选项D：将铁球改为铜球，铜密度大于铁，同体积下铜球质量更大，但初始时两球的重力势能相同（初始高度相同），摆动过程中受空气阻力，机械能减少，摆回时高度不会超过初始高度，因此不会碰伤鼻子，该选项说法正确。
综上，说法不正确的是选项C。
【答案】C
【知识点】重力势能与动能的转化、重力做功、机械能守恒
【点评】本题结合单摆运动考查机械能转化的基础知识点，需明确不同阶段能量的转化规律，注意区分各选项描述是否符合物理原理，同时理解空气阻力对摆动高度的影响。
【难度系数】0.5

6.如图所示,甲地面粗糙,乙地面光滑。质量均为m的A、B两个物体在大小均为F的恒力作用下,由静止开始,在力的方向上前进了相同距离s。下列结论正确的是
()

A.F对A做的功大于F对B做的功
B.A的机械能小于B的机械能

C.A的速度等于B的速度
D.F对A做功的功率等于F对B做功的功率

6.B

【分析】
要解决本题，需结合功的计算、机械能的概念、动能定理、功率的相关知识逐一分析选项：
1. 恒力做功仅与力的大小和力方向上移动的距离有关，与地面粗糙程度无关；
2. 水平运动的物体，重力势能不变，机械能等于动能，动能由合力做功决定；
3. 动能定理指出，合力做功等于物体动能变化，可据此比较速度；
4. 平均功率等于功与时间的比值，功相同时，运动时间不同则功率不同，需结合加速度判断运动时间。
【解析】
选项A：恒力做功公式为$W=Fs$，F和s均相同，因此F对A和B做的功相等，A错误；
选项B：A在粗糙地面受摩擦力，合力做功为$W_{合A}=Fs - fs$；B在光滑地面不受摩擦力，合力做功为$W_{合B}=Fs$。两者初始机械能相同，末态机械能等于初始机械能加合力做功，故A的机械能小于B的机械能，B正确；
选项C：根据动能定理，动能$E_k=W_{合}$，B的合力做功更大，质量相同，因此B的速度更大，C错误；
选项D：F做功W相同，但A的加速度$a_A=\frac{F-f}{m}$，B的加速度$a_B=\frac{F}{m}$，$a_A ＜ a_B$，运动相同距离s时，A的运动时间更长，由平均功率$P=\frac{W}{t}$可知，F对A做功的功率更小，D错误。
【答案】
B
【知识点】
功的计算、机械能、动能定理
【点评】
本题综合考查功、机械能、动能定理、功率的应用，需明确各物理量的决定因素，区分功与功率的差异，结合受力分析判断合力做功，进而比较机械能和速度，是力学基础综合题。
【难度系数】
0.5