1. 下列加点字的读音与其他两项不同的是哪一项？()

A.提供
B.供给
C.供奉

1.C

2. 把下面的词语补充完整,并根据要求选择填空。
①万水()山
②绿水()山
③()山峻岭
④一()千里
⑤万古长()
⑥()色欲流
(1)①~③所填的字都是描写山的,其中①是形容,②是写,③是写。(a. 山势高;b. 数量多;c. 山的色彩)
(2)④~⑥所填的字都是表示绿的,其中④表示绿的,⑤表示绿的,⑥表示绿的。(d. 时间久;e. 范围广;f. 状态美)

2. ①千 ②青 ③崇 ④碧 ⑤青 ⑥翠
(1)b c a (2)e d f

3. 下面句子中与其他两项的写法不同的是哪一项？（）

A.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
B.来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
C.一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。

3.C

4. 阅读短文,回答问题。
九龙壁
武小楠
闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游览了北海公园,亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。
九龙壁高五米,长二十七米,厚一点二米。在影壁的正反两面,七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空。你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼,怒目相视。黄龙叉开四爪,伸出了锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地看着对方,仿佛说:你有什么了不起?敢和我较量吗?
这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙,好似翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗,真是惊心动魄啊!
再看其他几条龙,也各有特色。有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意扬扬;有的回首遥望,呼唤同伴……它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收。
面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。我们的祖先,真是心灵手巧,多么聪明呀!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!
［选自《小学阅读指南(高年级版)》,有改动］
(1)以下哪一项不属于九龙壁的特点? ()
A.色泽鲜艳
B.惊心动魄
C.造型精美
D.栩栩如生
(2)本文多处运用了感叹号,表达了作者怎样的思想感情?

(3)第2自然段连续使用“五米”“二十七米”“一点二米”等数字的目的是什么?

(4)本文重点描写了九条龙中的哪几条?为什么这样处理?

4.(1)B
(2)表达了作者对九龙壁、对劳动人民智慧的赞美之情。
(3)表现了九龙壁的高大雄伟、美丽壮观。
(4)重点描写了黄龙、紫龙、蓝龙和白龙。这样有详有略的处理避免了面面俱到,让读者对九龙壁的精美造型和壮观气势留下深刻印象。