主题回顾
①
② He is talking in the library. Talk .
③ 语音知识
/w/ what
/h/ who
1. 根据图片及汉语提示，将图①补充完整。
2. 根据对话，将图②补充完整。
3. 根据语音提示，在图③中各补充一个词，写在相应的四线三格上。

1. 图①各空依次为：Talk；Doing, exercises；Keep, right；English；Listening；Eating；Reading, book
2. 图②空：quietly
3. 图③示例：/w/处填where（答案不唯一）；/h/处填whose（答案不唯一）

【分析】
本题是英语主题知识回顾题，分为三部分：1. 根据图片和汉语提示补全短语，需结合现在进行时结构（be+doing）及固定短语搭配；2. 根据语境补全副词，修饰动词体现行为规范；3. 根据音标补充同发音单词，考查语音基础。解题时需先明确每个图的含义，再匹配对应的英语表达，结合语法和语境完成填空。
【解析】
1. 图①各空：
小声讲话对应短语“Talk quietly”，填Talk；
做早操的现在进行时表达是“Doing morning exercises”，填Doing, exercises；
靠右的固定短语是“Keep to the right”，填Keep, right；
图中是英语课，填English；
正在听音乐的表达是“Listening to music”，填Listening；
正在吃午饭的表达是“Eating lunch”，填Eating；
正在看书的表达是“Reading a book”，填Reading, book；
2. 图②句子意为“他在图书馆里讲话”，图书馆需保持安静，修饰动词talk用副词quietly，填quietly；
3. 图③：/w/开头的单词示例where，/h/开头的单词示例whose，符合音标发音即可。
【答案】
1. 图①依次为：Talk；Doing, exercises；Keep, right；English；Listening；Eating；Reading, book
2. 图②：quietly
3. 图③：/w/处填where；/h/处填whose（答案不唯一）
【知识点】
现在进行时、固定短语搭配、语音知识
【点评】
本题结合图片、语境和语音考查英语基础知识点，涵盖短语、时态、副词及语音，是日常英语学习的基础内容，难度适中。
【难度系数】
0.5