2026年经纶学典提高班二年级数学上册苏教版第10页答案
1.(苏州姑苏)可以正确表示下图图意的是(
①
)。

①$5×4$ ②$5×5$ ③$5+4$

答案

1. ①
提示:小青蛙每次跳5格,一共跳了4次,表示的是4个5相加,对应的乘法算式是5×4。故选①。
2. (南通崇川)下面问题中可以用算式“6+4”解决的是(
③
),可以用算式“4×6”解决的是(
①
),可以用算式“6×4+3”解决的是(
②
)。(填序号)
① 一共有多少颗山楂？
② 买4个和1个一共需要多少元？
③ 一共有多少枝花？

答案

2. ③ ① ②
提示:算式“6+4”:题图中有两个花瓶,一个花瓶中有6枝花,另一个花瓶中有4枝花,总数列式是6+4,故选③。算式“4×6”:题图中有6串山楂,每串有4颗,总颗数列式是4×6,故选①。算式“6×4+3”:大蛋糕6元/个,小蛋糕3元/个,买4个大蛋糕和1个小蛋糕的总价列式是6×4+3,故选②。
3.（南京鼓楼·评价说明）如图是剧院某个区域的座位。三个小朋友分别用不同的方法计算这个区域的人数，请你选择其中一个小朋友，说说他（她）是怎么想的。

答案

3.答案不唯一,示例:豆豆 一共有4排,每排5个座位,有2个空座,因此总人数是5×4-2=18(人)。
4.（泰州海陵）一根绳子对折两次后，每段长2米，原来这根绳子长多少米？（绳子折痕处的长度忽略不计）

答案

4. $2×2=4$(米) $4×2=8$(米)
口答:原来这根绳子长8米。
提示:一根绳子,对折一次变成2段,对折两次变成4段,对折三次变成8段,后一次对折变成的段数=前一次对折变成的段数×2。根据分成的段数,利用“每段的长度×段数=绳子的长度”可求出这根绳子原来的长度。