一、互助能量卡
暑假里,你帮助过谁?谁帮助过你?请完成下面的“互助能量卡”。
我的暑假互助能量卡


能量小结:
帮助别人时,我最开心的一次是
被别人帮助时,我最感动的一次是

第一栏（我帮助他人的记录）：
日期：8 月 5 日
我帮助了谁：奶奶
怎么帮助的：奶奶买菜拎了很重的袋子，我主动帮奶奶分担拎东西，回家后还帮奶奶把买回来的菜分类整理放进冰箱
对方的表情（画一画）：画出嘴角上扬、眼睛弯成月牙的开心笑脸即可
我的心情：十分满足，觉得自己长大了，可以帮家里分担事情了
第二栏（他人帮助我的记录）：
日期：7 月 21 日
谁帮助了我：同班同学李明
怎么帮助的：我在公园骑车不小心摔倒擦破了膝盖，他从包里拿出创可贴和消毒湿巾，细心帮我清理包扎了伤口
我的表情（画一画）：画出带着感激、红着眼眶的软和笑脸即可
对方的心情：能帮到我，他觉得非常开心
能量小结：
帮助别人时，我最开心的一次是 我帮邻居家的小妹妹把挂在树上的羽毛球够下来，她举着球蹦蹦跳跳地和我说谢谢的时候。
被别人帮助时，我最感动的一次是 我暑假独自坐公交去图书馆坐反了路线，好心的司机叔叔特意提醒我正确的换乘站点，还等我坐稳了才开车的时候。

本题为结合日常生活体验的开放性实践题，同学们可以回忆暑假期间亲身经历的互助小事，用简单直白的语句填写相关内容，表情栏画出对应神态的简笔画即可，内容真实通顺就符合要求。

二、互助小法官
判断下列说法或做法,对的画“√”,错的画“×”。
1.人多力量大。 ()
2.同伴之间要互相帮助,不能让一个人落下。 ()
3.晓红很想打乒乓球,但她球打得不太好,我不想让她加入我们队,她会拖我们队的后腿。 ()
4.兵兵很调皮,选合作小组成员时,组长都不想要他。 ()
5.青青不敢上台讲故事,我们小组的同学课后帮助她练习讲故事,当她走上讲台的时候,我们都向她竖起大拇指。 ()
6.人是不能离开同伴生活的。 ()
7.接力赛时,王珊不小心掉棒了,她很自责,青青连忙走到她身边安慰她。 ()
8.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁会留下来陪伴它,我们也要像大雁一样,互相友爱,互相帮助。 ()

1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. √