五、把下列句子整理成一段通顺的话。
(
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4
)夏天,向日葵开花了,金灿灿的。(
3
)没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。(
1
)春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。(
5
)向日葵越长越高,我得抬头来看它。(
2
)种子在地里悄悄地发芽。(
6
)秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。答案
4 3 1 5 2 6
六、读一读,把下列句子补充完整。
1. 中秋节的夜晚,
2. 我要是
3. 这是不是
4. 小河的水真清啊!我真想
5. 下课了,
1. 中秋节的夜晚,
月亮真圆啊
!2. 我要是
早点起床
,就不会迟到了
。3. 这是不是
你的橡皮
?4. 小河的水真清啊!我真想
下去游泳
。5. 下课了,
同学们都到操场上玩耍
。答案
1. 中秋节的夜晚,月亮真圆啊!2. 我要是早点起床,就不会迟到了。3. 这是不是你的橡皮?4. 小河的水真清啊!我真想下去游泳。5. 下课了,同学们都到操场上玩耍。
七、按要求完成句子练习。
1. 照样子,用加点词语造句。
例:这件事让他
2. 照样子,根据句子内容在括号内填上合适的词语。
例:小马(难为情)地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”
老师拿着一本杂志,(
1. 照样子,用加点词语造句。
例:这件事让他
又
头痛,又
心烦。弟弟又聪明,又可爱。
2. 照样子,根据句子内容在括号内填上合适的词语。
例:小马(难为情)地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”
老师拿着一本杂志,(
高兴
)地对大家说:“我们班晓文同学的习作发表啦!”答案
1. 示例:弟弟又聪明,又可爱。
2. 高兴(或激动、兴奋等)
2. 高兴(或激动、兴奋等)
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