2026年新课程能力培养八年级语文下册人教版第99页答案
16. 通过学习《虽有嘉肴》这篇文章，你从中获得哪些学习方面的感悟与理解，请结合实际生活谈一谈。(不少于70字)

答案

学习《虽有嘉肴》后，我深刻领悟到“教学相长”的学习真谛。之前我帮同桌梳理文言文的虚词用法，原本自认已经吃透相关内容，可讲解时却发现有些特殊语境下的用法自己也含糊不清，之后我重新查阅资料、请教老师，不仅帮同桌解决了问题，自己对这类知识点的理解也更透彻了。在日常自主学习中，我也常因深入探索发现自身的不足，这促使我不断完善知识体系，让学习能力逐步提升。

解析

《虽有嘉肴》阐述了“教学相长”的核心观点，即“学然后知不足，教然后知困”，学习能让我们发现自身知识的欠缺，教导他人能让我们察觉自身的知识盲区，教与学是相互促进、共同提升的。可结合日常自主学习、帮助同学答疑等实际经历来阐述该道理对学习的启发。
17. 名著阅读。
下面是《昆虫记》的选段，请简要分析其中所蕴含的科学精神。
这些昆虫，有些是我的新朋，有的则是我的旧友，它们全都在我这里，挤在这方小天地
之中，忙着捕食，采蜜，筑窝搭巢。另外，若是想要改变一下观察环境，这也不难，因多几百
步开外便是一座山……山上有泥蜂们所偏爱的沙质土层，有各种膜翅目昆虫喜欢开发利用的
泥灰质坡面。

答案

17. 示例:从这段话中可以看出,法布尔坚持实地
观察。他把昆虫当成了朋友,仔细地观察它们,从而获
得了很多关于昆虫的第一手材料,如泥蜂偏爱沙质土层,
膜翅目昆虫喜欢泥灰质坡面。这种积极探索、求真务实
的科学精神非常值得我们学习。(意思相近即可)
18. 下列各项中分析正确的一项是(
C
)
①《黄河大合唱》是中华民族的史诗级音乐作品，是一个时代的
象
征
，是一代精神的诠
释。它细致地
描
述
了中国人民遭受的深重灾难，广阔地展现出抗日战争的壮丽图景，从而塑
造了中华民族巨人般的英雄形象。它是时代的最强音，并向全中国、全世界发出了民族解放
的战斗警号。
A. 加点的“象征”和“描述”都是动词。
B. 画横线的三个短语，前两个都是偏正短语，第三个是主谓短语。
C. 文中画线句①的主干是“《黄河大合唱》是作品”。
D. 文末画波浪线的句子语序不合理，正确的语序应该是“全世界、全中国”。

答案

18. C
1. 给下列汉字注音。
只(
zhǐ
) 骈(
pián
) 槽枥(
cáo
)(
lì
) 粟(
sù
)
石(
dàn
) 见(
xiàn
) 邪(
yé
)

答案

1. zhǐ pián cáo lì sù dàn xiàn yé