2026年同步测控优化设计六年级语文下册人教版精编版第8页答案
3. 对下面诗句理解不正确的一项是(
C
)
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

A.这两句诗描写的是赏月的环境。
B.这两句诗写到了庭院、地面、树、鸦、露珠和桂花等景物。
C.“冷露无声湿桂花”写出了中秋之夜的繁华热闹场景。
D.诗句中没有“月”字,却暗含着月色,“地白”二字给人以澄静空明之感。

答案

3. C

解析

【解析】
A选项:诗句描绘了中秋庭院的月夜景致,属于赏月的环境,理解正确。
B选项:从诗句中可提炼出庭院、地面、树、鸦、露珠、桂花这些景物,理解正确。
C选项:“冷露无声湿桂花”营造的是清冷静谧的氛围,并非繁华热闹的场景,理解错误。
D选项:“地白”是月光映照地面的效果,诗句虽无“月”字却暗含月色,“地白”给人澄静空明之感,理解正确。综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
古诗内容理解、诗歌意境赏析
【点评】
本题考查对古典诗句的理解与赏析能力,需结合诗句意象分析意境,易错点是对诗句所营造氛围的误判。
【难度系数】
0.7
4. 河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。
(1)“盈盈”的意思是
清澈的样子
,“脉脉”的意思是
凝视的样子

(2)“盈盈”“脉脉”两个叠词的使用,体现了诗歌的韵律美、节奏美和音乐美,诗中像这样的词语还有“
示例:迢迢
”“
皎皎
”等。
(3)我知道这四句诗描绘的是牛郎和织女
隔河相望不能团聚
(填故事情节)时的情景,从中我能够感受到织女
伤心痛苦
的心情。

答案

4.(1)清澈的样子 凝视的样子
(2)示例:迢迢 皎皎
(3)隔河相望不能团聚 伤心痛苦

解析

【解析】
(1)结合诗句语境分析:“盈盈一水间”描写银河的状态,“盈盈”指清澈的样子;“脉脉不得语”刻画人物神态,“脉脉”指凝视的样子。
(2)回忆《迢迢牵牛星》全诗内容,诗中同类叠词还有“迢迢”“皎皎”等。
(3)根据诗句表意,这四句描绘的是牛郎织女隔河相望不能团聚的情景,从中能体会到织女伤心痛苦的心情。
【答案】
(1)清澈的样子;凝视的样子
(2)迢迢;皎皎(答案不唯一)
(3)隔河相望不能团聚;伤心痛苦
【知识点】
古诗字词理解;叠词赏析;古诗内容把握
【点评】
本题围绕古诗《迢迢牵牛星》展开考查,涵盖字词释义、叠词识别、内容与情感体悟,需结合诗句语境和诗歌背景分析,帮助加深对古诗的理解与感悟。
【难度系数】
0.7
1. 从题目“迢迢牵牛星”中的“牵牛星”可以知道这首诗和民间传说
牛郎织女
有关,该诗中表现牛郎织女默默相视而无言的诗句是“
盈盈一水间
脉脉不得语
”。

答案

1. 牛郎织女 盈盈一水间 脉脉不得语

解析

【解析】
《迢迢牵牛星》出自《古诗十九首》,从题目中的“牵牛星”可知其与民间传说牛郎织女有关;诗中“盈盈一水间,脉脉不得语”描绘了牛郎织女相隔一水、默默相视却无法言语的场景,符合题意。
【答案】
牛郎织女;盈盈一水间;脉脉不得语
【知识点】
《迢迢牵牛星》识记;牛郎织女传说;古诗名句积累
【点评】
本题考查对经典古诗的文学常识积累与诗句理解,需熟悉古诗内容及背后的文化典故,注重日常古诗词积累。
【难度系数】
0.8
2. 《十五夜望月》描写的节日是
中秋节
,这首诗表达了诗人
思念家乡
的思想感情。表达该思想感情的古诗我还能写两句:
示例:但愿人长久
千里共婵娟

答案

2. 中秋节 思念家乡 示例:但愿人长久 千里共婵娟

解析

【解析】
《十五夜望月》中的“十五夜”指中秋之夜,诗中描绘了中秋月夜的景致,可知描写的节日是中秋节;诗人借望月之景,抒发了思念家乡的思想感情。示例诗句出自苏轼《水调歌头·明月几时有》,同样承载着对亲人的思念与美好期许。
【答案】
中秋节;思念家乡;但愿人长久;千里共婵娟
【知识点】
古诗情感理解;传统节日与古诗关联;诗词积累运用
【点评】
本题考查对经典古诗内容、情感的掌握,以及同类情感古诗的积累运用,要求学生熟悉传统节日对应的古诗,准确把握诗人情感。
【难度系数】
0.8
六、课内阅读我最棒。
寒 食
[唐]韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
1. 解释词语。
御柳:
皇城里的柳树。
五侯:
泛指权贵豪门。

2. 这首诗描绘了传统节日
寒食
节的景象。前两句描写的景物有
花、东风、柳树
;后两句写礼俗,以汉喻今,流露出对现实的不满。
3. 第一句中的“飞”字能不能换成“开”字?为什么?
不可以。“飞”字写出了柳絮、落花随风飞舞时的情态,明写花而暗写风。而“开”字略显呆板,不能表现出风的作用。

答案

六、1. 皇城里的柳树。 泛指权贵豪门。
2. 寒食 花、东风、柳树
3. 不可以。“飞”字写出了柳絮、落花随风飞舞时的情态,明写花而暗写风。而“开”字略显呆板,不能表现出风的作用。

解析

【解析】
1. 结合古诗的创作背景与语境来理解词语:“御柳”指皇城里的柳树;“五侯”泛指权贵豪门。
2. 由诗题《寒食》可判断节日为寒食节,从诗句“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”中能提取出描写的景物为花、东风、柳树。
3. 对比“飞”与“开”的表达效果:“飞”字生动展现出柳絮、落花随风飞舞的情态,明写花的同时暗写出风的存在;“开”字仅能体现花开的状态,显得呆板,无法表现风的作用,因此不能替换。
【答案】
1. 皇城里的柳树。 泛指权贵豪门。
2. 寒食 花、东风、柳树
3. 不可以。“飞”字写出了柳絮、落花随风飞舞时的情态,明写花而暗写风。而“开”字略显呆板,不能表现出风的作用。
【知识点】
古诗字词解释、古诗内容理解、炼字赏析
【点评】
这首《寒食》是唐代诗人韩翃的经典诗作,以寒食节为背景,前两句绘景,后两句借汉喻今暗含对现实的不满。通过炼字分析和内容理解,能帮助读者体会古诗的意境与作者的情感,提升古诗词赏析能力。
【难度系数】
0.7