2026年暑假活动实践与思考八年级综合全一册通用版第51页答案
4.判断题，正确的在括号中打“√”，错误的打“×”。
(1)《诗经》中的诗歌充满音乐性。 (
√
)
(2)《诗经》中的“颂”是夏朝王室的祭祀歌曲。 (
×
)
(3)《诗经》中的“国风”全部是劳动人民创作的。 (
×
)
(4)《诗经》中的《硕鼠》是一首讽刺诗。 (
√
)
(5)《诗经》中的爱情诗都表达了男女之间的美好情感。 (
×
)

答案

4.(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×
5.请你通过网络，观看相关吟唱视频，说说你的感受。

答案

示例：看完经典古诗文吟唱的相关视频后我感触很深，比如吟唱《茅屋为秋风所破歌》的作品，演唱者起伏错落的声调，把杜甫身处困境却心忧天下的情怀完全传递了出来，原本我只从纸面文字读懂了诗句的含义，跟着吟唱的节奏走，才真切感受到古诗文自带的韵律感，仿佛亲眼见到了诗人当时的处境与心境，原来古典诗词不只是印在纸上的文字，本身就承载着鲜活的情绪与音乐魅力，这样的形式也让我更容易记住诗词内容，更能读懂诗人藏在字句里的心意。

解析

这是一道体验类开放性习题，意在引导同学们跳出单纯阅读文字的局限，通过观看古诗文吟唱相关视频，直观感知传统吟唱的独特音韵美感，加深对古诗文的节奏韵律、思想情感的理解，拉近和古典文学的距离。