5. 《经典常谈》是一部精彩的学术散文集，也是一部厚重的中国文化学术史。同学们以“人物形象”为专题对《经典常谈》进行名著探究，请你积极参与。
（1）下面是探究结果的部分内容，请你联系原著，将下面表格中的内容补充完整。


|序号|人名|特点|名著精彩选段|
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|A|①|勤学苦读|妻子，嫂嫂，父母，都瞧不起他。他恨极了，用心读书，用心揣摩；夜里倦了要睡，用锥子扎大腿，血流到脚上。|
|B|屈原|②|《楚辞》中《离骚》和《九章》的各篇，都是他放逐的时候所作。《③》尤其是千古流传的杰作。这一篇大概是二次被放时作的。他感念怀王的信任，却恨他糊涂，让一群小人蒙蔽着。|
（2）在探究A人物形象时，有同学摘抄了下面一段文字。请结合你的阅读积累和体验，说说你对战国时期的策士的认识或看法。
他们凭他们的智谋和辩才，给人家画策，办外交；谁用他们就帮谁。他们是职业的，所图的是自己的功名富贵；帮你的时候帮你，不帮的时候也许害你。翻覆，在他们看来是没有什么的。本来呢，当时七雄分立，没有共主，没有盟主，各干各的，谁胜谁得势。国际间没有是非，爱帮谁就帮谁，反正都一样。A说连横不成，就改说合纵，在策士看来，这正是当然。张仪说舌头在就行，说是说非，只要会说，这也正是职业的态度。他们自己没有理想，没有主张，只求揣摩主上的心理，拐弯抹角投其所好。

（3）《经典常谈》是一本给中学生看的书，朱自清格外重视这本书的普及性和通俗性，不夸奇炫博，不故作高深，读起来明快利落，不蔓不枝。请以选段为例简单分析说明。

5. (1) ① 苏秦 ② 示例:爱国爱民、坚贞不屈、才华横溢(写出一点即可) ③ 离骚
(2) 只图功名富贵,没有是非观念,只求揣摩主上的心理,拐弯抹角投其所好。
(3) 示例:“谁用他们就帮谁”等句运用口语化的语言,通俗易懂、简洁明快地指出了纵横家“翻覆”的本性。