一、填一填。
1. 三年级学生去农场劳动,其中女生去了156人,男生去了138人。如果每6人分一组,一共可以分成()组。
1. 三年级学生去农场劳动,其中女生去了156人,男生去了138人。如果每6人分一组,一共可以分成()组。
答案
49
解析
先计算三年级学生的总人数,再用总人数除以每组的人数,得到分组数。步骤:①总人数:156 + 138 = 294(人);②分组数:294 ÷ 6 = 49(组)。
2. 张阿姨和李阿姨包粽子送给小朋友们。张阿姨3小时包了135个粽子,李阿姨4小时包了208个粽子,张阿姨平均每小时比李阿姨少包()个粽子。
答案
7
解析
先分别计算张阿姨和李阿姨平均每小时包的粽子数量:张阿姨每小时包的数量为135÷3=45(个),李阿姨每小时包的数量为208÷4=52(个);再计算张阿姨平均每小时比李阿姨少包的数量:52-45=7(个)。
3. □○△□○△□○△……这一组图形共有110个,其中○有()个,第99个图形是()。
答案
37;△
解析
首先观察图形排列规律,可知是按“□○△”3个图形为一组循环重复排列的。
1. 计算110个图形包含的完整组数:110÷3=36(组)……2(个),每组中有1个○,余下的2个图形是□和○,所以○的数量为36×1 +1=37(个)。
2. 计算第99个图形:99÷3=33(组),没有余数,说明第99个图形是每组的最后一个图形,即△。
1. 计算110个图形包含的完整组数:110÷3=36(组)……2(个),每组中有1个○,余下的2个图形是□和○,所以○的数量为36×1 +1=37(个)。
2. 计算第99个图形:99÷3=33(组),没有余数,说明第99个图形是每组的最后一个图形,即△。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.有146个轮子,全部用来组装玩具车,每辆玩具车需要4个轮子,组装后剩下()个轮子。
A.2
B.3
C.4
1.有146个轮子,全部用来组装玩具车,每辆玩具车需要4个轮子,组装后剩下()个轮子。
A.2
B.3
C.4
答案
A
解析
用总轮子数146除以每辆玩具车需要的轮子数4,146÷4=36(辆)……2(个),余数就是剩下的轮子数,所以剩下2个轮子。
2. 每袋洗衣粉16元,超市进行促销活动,买3袋送1袋。妈妈买了4袋,平均每袋()元。
A.4
B.12
C.16
A.4
B.12
C.16
答案
B
解析
先算买3袋的总价:16×3=48元;买3袋送1袋,妈妈得4袋,总花费48元;平均每袋价格:48÷4=12元。
3. 一根绳长240米,连续对折三次,每段绳长()米。
A.30
B.40
C.80
A.30
B.40
C.80
答案
A
解析
对折三次,绳子被平均分成2×2×2=8段,每段绳长=240÷8=30米。
4. 学校买来260本新书,最少拿出()本,剩下的就可以平均分给8个班了。
A.2
B.3
C.4
A.2
B.3
C.4
答案
C
解析
计算260除以8,260÷8=32……4,余数为4,即最少拿出4本,剩下的可平均分给8个班。
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