2026年人教金学典同步解析与测评七年级英语下册人教版云南专版第9页答案
4. too many
【感知】
» There are too many people in the
supermarket, so it's very crowded! 超市里
有太多人,所以非常拥挤!
» Be careful! There is too much water on the
ground. 小心!地上有太多水。
» Bob is much taller now. The jeans are
much too short for him. 鲍勃现在长高了许
多。这条牛仔裤对他来说太短了。
【探究】
too many, too much与much too的用法
辨析

【应用】
选词填空
too many too much much too
①It is dangerous to cross the road now.
There are
too many
cars.
②The girl likes eating meat, so she is
much too
fat.
③I'm sleepy because I spent
too much
time
on computer games.

答案

[探究]太多;不可数;太
[应用]①too many ②much too
③too much

解析

【分析】
解题时需先明确too many、too much、much too三个易混短语的用法区别:too many后接可数名词复数,意为“太多”;too much后接不可数名词,意为“太多”;much too后接形容词或副词,意为“太”。再根据每个空格后所接的词性/名词类型,匹配对应的短语即可。
【解析】
1. 探究部分:
too many:意为“太多”,后接可数名词复数;
too much:意为“太多”,后接不可数名词;
much too:意为“太”,后接形容词或副词。
2. 应用部分:
① 空格后是可数名词复数cars,对应too many;
② 空格后是形容词fat,对应much too;
③ 空格后是不可数名词time,对应too much。
【答案】
[探究]太多;不可数;太
[应用]①too many ②much too ③too much
【知识点】
too many/too much/much too辨析,可数名词与不可数名词,形容词副词用法
【点评】
本题考查初中英语核心基础短语的用法辨析,解题关键是掌握三个短语的搭配规则,属于易得分的基础题型,适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】
0.7
5. save
【感知】
» Let's save the forests and not buy things
made of ivory. 让我们拯救森
林,拒绝购买象牙制品。
» Our parents ask us to save water in our
daily lives. 我们的父母要我们在日常生活
中节约用水。
» I'm saving for a new bike.
我正攒钱买一辆新自行车。
【探究】
save一词多义:
拯救

节约

储蓄;攒钱

④保存
【应用】
单项填空
Some people think group buying is a
good way to
B
money.

A.choose
B.save
C.discover
D.collect

答案

[探究]①拯救 ②节约 ③储蓄;攒钱
[应用]B

解析

【分析】首先,通过题目给出的“感知”部分的三个例句,可归纳save的不同含义:第一句“save the forests”对应“拯救”,第二句“save water”对应“节约”,第三句“saving for a new bike”对应“储蓄、攒钱”;再看应用的单项填空,题干表达“团购是省钱的好方法”,需结合save的固定搭配和词义选择答案。
【解析】[探究]根据“感知”例句:①“save the forests”意为拯救森林,故save此处意为“拯救”;②“save water”意为节约用水,故save此处意为“节约”;③“saving for a new bike”意为攒钱买新自行车,故save此处意为“储蓄;攒钱”。[应用]题干意为“一些人认为团购是省钱的好方法”,“save money”是固定搭配,意为“省钱”,选项中A.choose(选择)、C.discover(发现)、D.collect(收集)均不符合句意,故选B。
【答案】[探究]①拯救 ②节约 ③储蓄;攒钱;[应用]B
【知识点】动词词义辨析;一词多义;固定搭配
【点评】本题通过“感知-探究-应用”的结构考查save的一词多义,结合例句归纳词义,再通过固定搭配解题,侧重基础词汇的掌握,难度适中。
【难度系数】0.5
Ⅰ.完成句子
1. 比尔小心翼翼地照顾他的猫。
Bill
looks
after
his cat carefully.
2. 我们应该保护处于危险中的动物。
We should protect the animals
in

danger
.
3. 地铁里人太多了。
There are
too
many
people in the
subway.
4. 互相帮助可以使我们的友谊更加牢固。
Helping
one
another
can make our
friendship stronger.
5. 鲍勃捡起一块石头扔进河里。
Bob
picks
up
a stone and throws
it into the river.

答案

Ⅰ. 1. looks after 2. in danger 3. too many
4. one another / each other 5. picks up

解析

【分析】本题为英语完成句子题,需结合固定短语搭配、基础语法(时态、名词修饰)逐一解题:1题需掌握“照顾”的短语及一般现在时第三人称单数变化;2题需牢记“处于危险中”的固定表达;3题需区分修饰可数/不可数名词的“太多”短语;4题需掌握“互相”的常用短语;5题需掌握“捡起”的短语及一般现在时的时态一致原则。
【解析】1. “照顾”的固定短语为look after,主语Bill是第三人称单数,一般现在时谓语动词用第三人称单数形式,故填looks after;2. “处于危险中”的固定短语是in danger,符合句意;3. people是可数名词复数,修饰可数名词复数表示“太多”用too many;4. “互相”的常用短语为one another或each other,二者均可;5. “捡起”的固定短语是pick up,主语Bob是第三人称单数,且后半句throws为一般现在时,时态需一致,故填picks up。
【答案】Ⅰ. 1. looks after 2. in danger 3. too many 4. one another / each other 5. picks up
【知识点】固定短语搭配、一般现在时、可数名词修饰
【点评】本题考查英语基础核心内容,涉及常用固定短语和基础语法,是初中英语必掌握知识点,难度较低,大部分学生可通过日常积累完成作答。
【难度系数】0.8