6.伴随青春期的到来,同学们的独立意识增强,开始喜欢独立思考问题。下列对独立思考的理解正确的是（）
①只有当思想日渐成熟,逐步独立,我们才能真正长大
②独立思考意味着一味追求独特
③独立思考意味着不人云亦云,有自己独到的见解
④独立思考意味着无须接纳他人合理、正确的意见

A.②③
B.②④
C.①③
D.①④

6.C

7.梅、兰、竹、菊“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了（）

A.求同存异、和而不同的处世方法
B.文以载道、以文化人的教化思想
C.形神兼备、情景交融的美学追求
D.俭约自守、中和泰和的生活理念

7.B

8.墨子为让弟子耕柱子上进,总是批评他。耕柱子说:"我没有比别人好的地方吗?"墨子说:"假如我要去太行山,坐一辆由黄牛和快马拉的车,我是鞭策黄牛,还是鞭策快马呢?"耕柱子说:"当然是鞭策快马啊!"墨子接着问:"为什么要鞭策快马而不鞭策黄牛呢?"耕柱子回答:"因为快马经得起鞭策。"耕柱子醒悟了。这告诉我们 ()

A.老师的表扬意味着鼓励,激励我们更好地发展
B.要正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心
C.教学相长是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D.要尊重老师,与师为友,勤学善问、敢于质疑

8.B

9.我们在青春期会出现多种不同的生理现象，如有的男生长胡子，有的男生变声早，有的人脸上长痘痘，有的人个子长得特别快。这些都是正常的生理现象，因为（）

A.有的同学遗传基因好
B.大家锻炼身体的时间和方式不同
C.大家的生活条件不同
D.生理现象受遗传、营养、锻炼等因素的影响

9.D

10.世界上最先进的自动化码头是怎样建成的？这个答案,张连钢找了10年。面对国外对自动化码头技术的垄断,张连钢决心自主开发。他仅用时4年,就走完了国外8到10年的自动化码头的建设路!张连钢从智慧码头的“门外人”成为智慧码头的“推门人”。“感动中国”年度人物、大国工匠张连钢的逐梦事迹启示我们
（）
①只要做好一件事,就是服务和奉献社会
②正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路
③实现人生价值需要爱岗敬业,主动承担社会责任
④只有大国工匠才能实现人生价值,得到社会尊重和认可

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

10.C

11.为引导同学们健康成长,某中学七年级开展了一次"与法律同行"的主题教育,请你积极参与以下活动。
【法治调查】
小林和同学们围绕"中学生法治意识"开展了一次问卷调查活动,提交有效答卷的同学有100人。下表是问卷调查的部分内容及结果。

(1)请帮小林分析这份问卷反映出中学生的法治意识存在哪些问题?结合材料,针对反映的问题提出建议(至少两条)。并就以上调查问题,对你的同学进行问卷调查。
【法治知识】
小林在网上看到这样一则案例:某市一建筑工程公司在市内居民区昼夜施工,严重扰民。为此,市环保局按规定对其做出了罚款3万元的决定,但该公司拒不执行。几天后,市环保局向人民法院申请强制执行,人民法院做出了强制执行的决定。该公司在法律的强大威力下,不仅按期交付了罚款,而且做出了不扰民的承诺。
(2)请说说该案例体现了法律的哪一特征?除此以外,法律还具有哪些特征?
(3)该案例体现了法律的作用有哪些?
【法治实践】
建设法治中国是中国人民的共同事业,青少年不仅是法治建设的受益者,更应该成为法治建设的参与者和推动者。
(4)增强法治观念,与法治同行。请你向同学们提出行动建议。

(1)存在的问题:①这份问卷反映出部分学生对于与自己相关的法律和权利不够了解;②学生对于新出台的法律了解不多;③一部分同学的自我保护意识有待提高等。建议:①中学生应当利用课余时间,积极参加普法活动,学习法律知识;②要增强自我保护意识,遇事冷静处理。
(2)特征:法律是由国家强制力保证实施的。其他特征:法律是由国家制定或认可的,对全体社会成员具有普遍约束力。
(3)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
(4)①树立法治意识,遵守法律法规,依法办事;②养成尊法学法守法用法的习惯;③对法律发自内心地认可、崇尚、遵守和服从;④提高道德水平,增强尊法守法的意识和自觉性,促进法治文化环境的形成;⑤弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。