1.我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于（）。

A.公民
B.人大代表
C.人民
D.国家机关工作人员

1.C

【分析】
本题考查我国国家权力的归属，解题时需牢记我国宪法的相关规定，明确公民与人民的概念区别，逐一分析选项排除错误答案。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则之一。
【解析】
根据《中华人民共和国宪法》第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”对各选项分析如下：A选项，公民是法律概念，指具有某国国籍的人，公民包含人民和敌对分子，不能作为国家权力的归属主体；B选项，人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民行使国家权力，并非国家权力的所有者；D选项，国家机关工作人员是国家权力的执行者，也不是国家权力的归属主体。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
我国的国家性质；国家权力属于人民
【点评】
本题为政治学科基础概念题，考查对我国宪法核心原则的记忆，需准确区分公民与人民的概念，属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.8

2. 我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”下列关于人权的说法正确的有（）。
①加强人权立法保障，保证人民依法享有权利
②尊重和保障人权是我国宪法的核心价值追求
③加强法治宣传，就能将人权理想变成现实
④需要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

2.B

【分析】本题考查人权的相关知识，需结合宪法核心价值追求、人权实现的途径等知识点，逐一判断四个说法的正误，排除错误选项后选出正确组合。首先明确：①加强人权立法保障是保障人权的重要方式，说法正确；②我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，并非尊重和保障人权，说法错误；③“就能”表述绝对，人权理想的实现需要多方面举措，仅靠法治宣传无法达成，说法错误；④发扬民主、扩大人民有序政治参与是实现人权的重要途径，说法正确。因此正确的是①④，对应选项B。
【解析】逐一分析各说法：
1. ①：加强人权立法保障，能够为人民依法享有权利提供法律依据，是保障人权的重要举措，该说法正确；
2. ②：我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，而非“尊重和保障人权”，该说法错误；
3. ③：将人权理想变为现实需要立法、执法、司法、守法等多环节协同推进，“就能”表述过于绝对，该说法错误；
4. ④：充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，有利于保障人民的各项权利，是实现人权的重要途径，该说法正确。
综上，正确的说法为①④，对应选项B。
【答案】B
【知识点】人权保障、宪法核心价值追求
【点评】本题围绕人权的相关知识设置选项，重点考查对宪法核心价值追求、人权实现途径的理解，需注意识别表述绝对化的错误选项，属于基础知识点的常规考查，难度适中。
【难度系数】0.6

3. 近年来，从开展“宪法宣传周”活动到实行宪法宣誓制度，从实施宪法规定的特赦制度到通过立法实施宪法确立的国家勋章和国家荣誉称号制度等，这些都有利于（）。
①传播宪法理念，全面深化改革
②彰显宪法权威，推进依法治国
③加强宪法监督，追究违宪行为
④强化宪法意识，自觉规范行为

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

3.C

【分析】
本题考查宪法相关活动的意义，解题思路是：先明确题干中列举的活动均围绕宪法的宣传、实施展开，核心是强化宪法的地位与作用；再逐一分析四个小项，判断其是否与题干活动的意义匹配，排除表述错误或与题干无关的选项，最终确定正确组合。
【解析】
题干中的“宪法宣传周”“宪法宣誓制度”“特赦制度”“国家勋章和国家荣誉称号制度”等活动，均是围绕宪法的宣传、实施开展的，目的是增强宪法意识、维护宪法权威。对四个小项逐一分析：
1. ①“传播宪法理念，全面深化改革”：题干活动聚焦宪法的宣传与实施，与“全面深化改革”无直接关联，故①错误；
2. ②“彰显宪法权威，推进依法治国”：这些活动强化了宪法的根本法地位，有利于树立宪法权威，推动依法治国方略的实施，故②正确；
3. ③“加强宪法监督，追究违宪行为”：题干活动未涉及“追究违宪行为”的内容，故③错误；
4. ④“强化宪法意识，自觉规范行为”：通过这些活动，能引导公众深入了解宪法，增强宪法意识，进而自觉规范自身行为，故④正确。
综上，②④正确，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
宪法的权威、依法治国、宪法意识
【点评】
本题结合具体的宪法相关举措考查其意义，需要准确区分选项与题干的关联性，排除无关或错误表述，是初中道德与法治学科的常见基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6