五、新素材 小学生反电诈 第三小组的同学们将在故事中受到的启示,运用到生活中去。读下面的新闻片段,结合课文所蕴含的道理,写出你的收获。
"加我微信,免费领皮肤。""我是明星助理,完成任务就能获得视频通话机会一次!""不听话,小心把你抓到监狱去。"……近期,针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生,尤其小学、初中阶段学生,由于警惕性较差,稍不注意便踏入诈骗分子精心设置的陷阱,造成经济损失,甚至心理伤害。
(选自《人民日报》)

五、示例:面对诱惑,我们要有分辨是非的能力,不要因贪图利益而上当。
【解析】题干中的新闻和本篇课文都告诫我们要有分辨是非的能力，不能因为别人的花言巧语或可能得到的利益而上当，最终后悔。语言表达要流畅，逻辑要准确。

【分析】
首先梳理新闻中的关键信息：针对未成年人的诈骗手段多样，既有利用贪念的“免费领皮肤”“明星视频通话”等诱惑，也有利用恐惧心理的恐吓话术。接着结合课文所蕴含的分辨是非、自我保护的道理，思考这类诈骗得逞的核心原因是未成年人警惕性弱、易被诱惑或恐吓。因此我们的收获需围绕应对这类情况展开，核心是学会分辨是非、抵制诱惑，避免落入诈骗陷阱。
【解析】
新闻里的电信网络诈骗，是诈骗分子抓住未成年人贪图小利、警惕性差的特点设置的陷阱。结合课文传达的道理，我们应当明确：面对“免费福利”“特殊机会”这类诱惑时，要保持清醒头脑，具备分辨是非的能力，不因为贪图一时利益而上当；面对恐吓类话语，也不要慌乱，学会辨别真伪，保护自身财产与心理健康。
【答案】
面对诱惑,我们要有分辨是非的能力,不要因贪图利益而上当。
【知识点】
是非辨别能力、抵制诱惑
【点评】
本题结合真实反电诈新闻素材，将课文知识与生活实际紧密结合，引导学生树立防诈骗意识，提升自我保护能力，题目贴近小学生生活，具有很强的教育意义和实用性。
【难度系数】
0.7

六、(江苏镇江改编)第四小组向大家展示了精彩的寓言故事。阅读短文,完成练习。
狐狸和山羊
在一片大森林里,有一口古老的水井。有一天,一只调皮的狐狸在森林里跑来跑去,一不小心扑通一声,失足掉进了这口水井里。狐狸在井里拼命挣扎,又是跳又是爬,可井壁又高又滑,怎么也爬不上去,只能可怜巴巴地待在井底。
过了一会儿,一只公山羊来到了井边。它走了好久的路,口渴得舌头都快伸出来了。公山羊低头一看,发现井里有水,还看见了一只狐狸。
狐狸看到公山羊,立刻心生一计。它极力赞美井水:"这井水可真是天下第一好喝的水啊!清甜爽口,我从来没喝过这么美味的水!"狐狸一边说一边做出享受的表情,还劝山羊赶快下来与它一起痛饮。
口渴的公山羊一听,没有多想就跳了下去。它痛痛快快地喝了个够,等喝饱后才发现一个问题:井壁太滑,自己也没法爬上去了。
这时,狐狸对公山羊说:"我有一个办法能让咱们都出去。你用前蹄趴在井壁上,我踩着你的后背跳上去,然后我再拉你出去。"
公山羊觉得这个主意不错,就同意了。它按照狐狸说的,把前蹄搭在井壁上,让狐狸踩着自己的背跳出了井口。
然而,狐狸一出井口,就准备开溜了。公山羊在井里着急地大喊:"喂!狐狸,你答应要拉我上去的!你怎么不讲信用?"
狐狸回头看着井底的公山羊,笑着说:"喂,我的朋友,你脑子里的智慧要是能和下巴上的胡子一样多,就不至于没想好怎么爬上来便往下跳了!"
(选自《伊索寓言》,有改动)
1. 梳理故事情节,把下面的导图补充完整。
狐狸落井 → → →
2. 下列与故事中狐狸骗公山羊下井的行为不符合的一项是()。
A. 狐狸极力赞美井水说:"这井水可真是天下第一好喝的水啊!"
B. 狐狸极力赞美井水说:"我从来没喝过这么美味的水!"
C. 狐狸一边说一边做出享受的表情,劝山羊赶快下来与它一起痛饮。
D. 狐狸可怜巴巴地待在井底。
3. 故事结尾狐狸对老山羊说的话,告诉了我们()的道理。
A. 遇到事情要先思考后果
B. 胡子多的人更聪明
C. 井水不能随便喝
D. 狐狸和山羊不能做朋友
4. 你认为故事中的狐狸是一个()的角色。
A. 聪明、善良
B. 勇敢、诚实
C. 自私、狡猾
D. 胆小、愚蠢
5. 想一想,当公山羊被别人救出来,在森林里又遇到狐狸时,它会怎么做?

六、1. 狐狸诱骗 公山羊下井 狐狸再用计逃离
【解析】结合故事情节，用简洁的语言概括故事的经过即可。
2. D 【解析】根据第3自然段的内容可知，狐狸是通过夸赞井水的美味、做出享受的表情的行为来骗公山羊下井的，D项是在狐狸遇到老山羊前在井底的行为。
3. A 【解析】狐狸的话“你脑子里的智慧要是能和下巴上的胡子一样多，就不至于没想好怎么爬上来便往下跳了”告诉我们做事前要先考虑事情的后果。
4. C 【解析】短文中的狐狸利用公山羊的善良，哄骗它下井来帮助自己脱困，最后还没有遵守承诺拉公山羊上来，可以看出狐狸是自私、狡猾的。
5. 示例:它会愤怒地指责狐狸，责骂狐狸的言而无信，并告诉狐狸，要把狐狸所做的坏事讲给森林里的其他动物听。
【解析】短文中的公山羊是被狐狸骗到了井底，狐狸借助公山羊自己逃了上来。因此，公山羊再见到狐狸时，它会很生气，它可能会把狐狸所做的坏事告诉其他动物。

【分析】
1. 第1题：解题时需先通读全文，梳理故事的发展脉络：狐狸落井后，看到口渴的公山羊，心生一计诱骗山羊下井；之后狐狸借助山羊的身体爬出井口；最后狐狸独自逃离，留下山羊在井底。按照这个顺序提炼简洁的短语补充情节导图即可。
2. 第2题：要找出不符合狐狸骗公山羊下井的行为，需定位到原文第3自然段，明确狐狸骗山羊的具体行为，再逐一对比选项，排除不属于诱骗行为的选项。
3. 第3题：需结合狐狸结尾的话语，理解其背后的寓意，抓住“没想好怎么爬上来便往下跳”这一关键，分析出故事要传达的道理。
4. 第4题：分析狐狸的角色特点，要结合它的行为：诱骗山羊下井、利用山羊脱困后不守承诺，从这些行为中总结其性格特征。
5. 第5题：要结合公山羊的遭遇，想象它再次遇到狐狸的反应，需符合公山羊被欺骗、被抛弃的经历，反应要合理且符合角色逻辑。
【解析】
1. 梳理故事情节：狐狸掉进井里后，看到口渴的公山羊，就诱骗公山羊下井；之后狐狸踩着公山羊的后背爬出井口；最后狐狸独自逃离，留下公山羊在井底。据此提炼出简洁的情节短语。
2. 根据原文第3自然段可知，狐狸是通过夸赞井水美味、做出享受的表情、劝说山羊下井这些行为来诱骗公山羊的，D选项“狐狸可怜巴巴地待在井底”是狐狸遇到公山羊之前的状态，不属于诱骗行为，所以选D。
3. 狐狸的话“你脑子里的智慧要是能和下巴上的胡子一样多，就不至于没想好怎么爬上来便往下跳了”，核心是提醒做事前要先考虑清楚后果，不要冲动行事，所以选A。
4. 狐狸哄骗公山羊下井帮自己脱困，脱困后却不遵守承诺拉公山羊上来，从这些行为能看出狐狸是自私、狡猾的，所以选C。
5. 公山羊被狐狸欺骗并抛弃在井底，再次遇到狐狸时，它会因为愤怒而指责狐狸的言而无信，也可能会把狐狸的恶行告诉森林里的其他动物，让大家提防狐狸，据此组织语言即可。
【答案】
六、1. 狐狸诱骗 公山羊下井 狐狸再用计逃离
2. D
3. A
4. C
5. 示例:它会愤怒地指责狐狸，责骂狐狸的言而无信，并告诉狐狸，要把狐狸所做的坏事讲给森林里的其他动物听。
【知识点】
寓言故事阅读理解、情节梳理、人物形象分析
【点评】
本题围绕《狐狸和山羊》这则寓言展开考查，涵盖了情节梳理、细节判断、道理感悟、人物分析及开放性表达，全方位考查学生对寓言故事的理解能力与思维拓展能力，有助于学生提升阅读理解水平，领悟寓言蕴含的道理。
【难度系数】
0.7