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二、画电路图
5.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图.
5.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图.
答案
5.
解析
【分析】首先观察实物电路，确定各元件的连接方式：电流从电源正极流出，依次经过开关S、灯泡L₂、灯泡L₁，再回到电源负极，所有元件依次连接，属于串联电路。画电路图时，需用标准的电路元件符号，按照电流的路径，依次画出电源、开关、L₂、L₁，确保元件的连接顺序和实物一致，符号规范。
【解析】根据实物图的串联连接顺序，依次画出：电源符号，连接开关S，接着连接灯泡L₂，再连接灯泡L₁，最后回到电源负极，形成完整的串联电路，元件符号使用正确，连接顺序与实物对应。
【答案】
【知识点】串联电路、电路图绘制
【点评】本题考查根据实物图画电路图，核心是判断电路的串联连接方式，需掌握标准电路元件符号的画法，属于基础作图题。
【难度系数】0.7
【解析】根据实物图的串联连接顺序，依次画出：电源符号，连接开关S，接着连接灯泡L₂，再连接灯泡L₁，最后回到电源负极，形成完整的串联电路，元件符号使用正确，连接顺序与实物对应。
【答案】
【知识点】串联电路、电路图绘制
【点评】本题考查根据实物图画电路图，核心是判断电路的串联连接方式，需掌握标准电路元件符号的画法，属于基础作图题。
【难度系数】0.7
6. 根据电路实物图在虚线框内画出电路图.
答案
6.
解析
【分析】要画出对应实物图的电路图，需先分析实物电路的连接：首先确定电源，电流从电源正极流出，经过开关S₁后分为两条支路，一条支路经过灯泡L₁回到电源负极，另一条支路经过开关S₂和灯泡L₂后回到电源负极，因此该电路为并联电路，开关S₁在干路，控制整个电路；开关S₂在L₂的支路，仅控制L₂。根据这个连接方式，即可画出对应的电路图。
【解析】根据实物电路的连接，绘制电路图时，电源、开关S₁在干路，L₁直接并联在电源两端，S₂与L₂串联后并联在电源两端，按照元件符号规范画出即可，对应电路图如参考答案所示。
【答案】
【知识点】并联电路、电路图
【点评】本题考查根据实物图画电路图，核心是准确判断电路的连接方式和各开关的控制作用，属于电路基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】根据实物电路的连接，绘制电路图时，电源、开关S₁在干路，L₁直接并联在电源两端，S₂与L₂串联后并联在电源两端，按照元件符号规范画出即可，对应电路图如参考答案所示。
【答案】
【知识点】并联电路、电路图
【点评】本题考查根据实物图画电路图，核心是准确判断电路的连接方式和各开关的控制作用，属于电路基础题型。
【难度系数】0.6
7. 根据如图所示的电路实物图,在虚线框内画出电路图.
答案
7.
解析
【分析】
要根据实物图画电路图，需先梳理实物电路的连接：电源正极出发，经开关S1后分为两条支路，一条支路为灯泡L1直接回到电源负极，另一条支路为灯泡L2与开关S2串联后回到电源负极，因此该电路是并联电路，S1在干路控制整个电路，S2在L2支路仅控制L2。绘制时用规范电路元件符号，对应连接关系作图即可。
【解析】
按照并联电路的结构，用电源、开关、灯泡的标准符号：电源正极连接S1，S1后分两支，一支接L1，另一支依次接S2、L2，两支路汇合后回到电源负极，画出的电路图与参考答案一致。
【答案】
【知识点】
电路图绘制、并联电路
【点评】
本题考查实物图转电路图的基础作图技能，需准确判断电路的串并联及开关作用，属于常规基础题。
【难度系数】
0.6
要根据实物图画电路图，需先梳理实物电路的连接：电源正极出发，经开关S1后分为两条支路，一条支路为灯泡L1直接回到电源负极，另一条支路为灯泡L2与开关S2串联后回到电源负极，因此该电路是并联电路，S1在干路控制整个电路，S2在L2支路仅控制L2。绘制时用规范电路元件符号，对应连接关系作图即可。
【解析】
按照并联电路的结构，用电源、开关、灯泡的标准符号：电源正极连接S1，S1后分两支，一支接L1，另一支依次接S2、L2，两支路汇合后回到电源负极，画出的电路图与参考答案一致。
【答案】
【知识点】
电路图绘制、并联电路
【点评】
本题考查实物图转电路图的基础作图技能，需准确判断电路的串并联及开关作用，属于常规基础题。
【难度系数】
0.6
8. 在如图所示的电路中，A、B、C、D是四个接线柱. 请用笔画线代替导线连接相应的接线柱，使灯$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$并联，要求:连线横平竖直，规范画出完整电路图.
答案
8.
解析
【分析】要使灯$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$并联，需让电流从电源正极流出后分为两条独立支路，分别经过$\mathrm{L}_{1}$和$\mathrm{L}_{2}$，再汇合回到电源负极。观察电路接线：A接电源负极，C接开关（电源正极侧）；$\mathrm{L}_{1}$的一端接节点（该节点与$\mathrm{L}_{2}$的一端相连，且节点接A），另一端为D；$\mathrm{L}_{2}$的另一端为B。因此需将D与C连接（让$\mathrm{L}_{1}$右端接电源正极），B与D连接（让$\mathrm{L}_{2}$右端通过D接电源正极），使两灯左端均接电源负极，形成并联支路。
【解析】并联电路的两条电流路径：①电源正极→开关→C→D→$\mathrm{L}_{1}$→节点→A→电源负极；②电源正极→开关→C→D→B→$\mathrm{L}_{2}$→节点→A→电源负极。按上述路径，用导线横平竖直连接接线柱C与D、B与D，即可完成并联电路的连接。
【答案】
【知识点】并联电路的连接、电路设计
【点评】本题考查并联电路的连接，核心是明确并联电路的电流分支特点，需保证各用电器两端分别接电源两极，连线需符合规范要求。
【难度系数】0.5
【解析】并联电路的两条电流路径：①电源正极→开关→C→D→$\mathrm{L}_{1}$→节点→A→电源负极；②电源正极→开关→C→D→B→$\mathrm{L}_{2}$→节点→A→电源负极。按上述路径，用导线横平竖直连接接线柱C与D、B与D，即可完成并联电路的连接。
【答案】
【知识点】并联电路的连接、电路设计
【点评】本题考查并联电路的连接，核心是明确并联电路的电流分支特点，需保证各用电器两端分别接电源两极，连线需符合规范要求。
【难度系数】0.5
9. 请根据要求在虚线框内画出电路图.要求:开关$\mathrm{S}_{1}$、$\mathrm{S}_{2}$均闭合时,灯亮,电动机工作;开关$\mathrm{S}_{1}$断开,开关$\mathrm{S}_{2}$闭合时,灯不亮,电动机不工作;开关$\mathrm{S}_{1}$闭合,开关$\mathrm{S}_{2}$断开时,灯亮,电动机不工作.
答案
9.
解析
【分析】
要设计符合要求的电路图，需先分析各开关的控制作用和用电器的连接方式：①当S₁、S₂均闭合时，灯亮且电动机工作，说明灯与电动机为并联关系；②S₁断开时，所有用电器都不工作，说明S₁在干路，控制整个电路；③S₁闭合、S₂断开时，灯亮、电动机不工作，说明电动机支路由S₂单独控制，灯所在支路不受S₂控制。结合以上逻辑即可画出符合要求的电路图。
【解析】
根据分析，灯与电动机并联，S₁接在干路，S₂与电动机串联在同一支路，电源接在干路，电路图如下：
（对应给出的第9题答图结构）
【答案】
【知识点】
并联电路、电路设计、开关控制作用
【点评】
本题考查根据实际要求设计电路图，核心是明确用电器的连接方式和开关的位置，属于基础电路设计题，难度适中。
【难度系数】
0.5
要设计符合要求的电路图，需先分析各开关的控制作用和用电器的连接方式：①当S₁、S₂均闭合时，灯亮且电动机工作，说明灯与电动机为并联关系；②S₁断开时，所有用电器都不工作，说明S₁在干路，控制整个电路；③S₁闭合、S₂断开时，灯亮、电动机不工作，说明电动机支路由S₂单独控制，灯所在支路不受S₂控制。结合以上逻辑即可画出符合要求的电路图。
【解析】
根据分析，灯与电动机并联，S₁接在干路，S₂与电动机串联在同一支路，电源接在干路，电路图如下：
（对应给出的第9题答图结构）
【答案】
【知识点】
并联电路、电路设计、开关控制作用
【点评】
本题考查根据实际要求设计电路图，核心是明确用电器的连接方式和开关的位置，属于基础电路设计题，难度适中。
【难度系数】
0.5
