登录
五、选词填空。(每小题 2 分,共 20 分)
Jeff lives in the countryside. He has a son and a daughter. His son's name is Bob and his 1.
Jeff lives in the countryside. He has a son and a daughter. His son's name is Bob and his 1.
daughter's
name is May. Jeff has a big farm. There 2. are
many apple trees on his farm. Jeff has 3. many
apples. He often 4. gives
the apples to his neighbours. They are kind. They often help 5. each other
. They are happy.答案
1. daughter's 2. are 3. many 4. gives 5. each other
解析
【分析】
首先通读整篇短文，梳理文章大意：本文介绍了住在乡下的Jeff和他的农场、邻里的友好日常。接下来先数清待填空的数量和给出的备选词，刚好5个空对应5个备选词，需要结合语义、语法规则对备选词进行适当变形来匹配每个空的要求：
1. 第一空前面已经提到Jeff有一个儿子和一个女儿，介绍完儿子的名字后，自然要介绍女儿的名字，空后是名词name，需要用名词所有格来表示所属关系；
2. 第二空是there be句型，后面的名词是many apple trees复数，要匹配对应的be动词形式；
3. 第三空后面是可数名词复数apples，备选词much只能修饰不可数名词，需要转换为修饰可数复数的对应形式；
4. 第四空主语是He，时态为一般现在时，谓语动词要匹配第三人称单数的变形，符合give sth to sb的搭配；
5. 第五空剩下的备选词each other刚好构成help each other的常用搭配，语义通顺。
【解析】
1. 第一空：前文提到Jeff有一个儿子和一个女儿，介绍完儿子的名字Bob后，此处表达“他女儿的名字是May”，需要用名词所有格修饰名词name，所以daughter变形为daughter's；
2. 第二空：本句是there be句型，后面的主语many apple trees是可数名词复数，be动词要使用复数形式are；
3. 第三空：空后apples是可数名词复数，much仅可修饰不可数名词，因此将much变为many，表示“许多”，修饰可数名词复数；
4. 第四空：句子主语是He，时态为一般现在时，谓语动词give要变为第三人称单数形式gives，构成give sth to sb“把某物给某人”的固定搭配；
5. 第五空：前文提到邻居们都很友善，此处表达“他们经常互相帮助”，固定搭配each other表示“互相、彼此”，符合语义。
【答案】
1. daughter's 2. are 3. many 4. gives 5. each other
【知识点】
名词所有格，there be句型，主谓一致
【点评】
本题是基础级的选词变形填空题，难度较低，既考察学生对短文大意的理解能力，也考察学生对基础词汇的词性转换、常用固定搭配的掌握，易错点集中在名词所有格、动词第三人称单数的变形上，学生需要注意不能直接照搬备选词原形，要结合语法规则调整形式。
【难度系数】
0.8
首先通读整篇短文，梳理文章大意：本文介绍了住在乡下的Jeff和他的农场、邻里的友好日常。接下来先数清待填空的数量和给出的备选词，刚好5个空对应5个备选词，需要结合语义、语法规则对备选词进行适当变形来匹配每个空的要求：
1. 第一空前面已经提到Jeff有一个儿子和一个女儿，介绍完儿子的名字后，自然要介绍女儿的名字，空后是名词name，需要用名词所有格来表示所属关系；
2. 第二空是there be句型，后面的名词是many apple trees复数，要匹配对应的be动词形式；
3. 第三空后面是可数名词复数apples，备选词much只能修饰不可数名词，需要转换为修饰可数复数的对应形式；
4. 第四空主语是He，时态为一般现在时，谓语动词要匹配第三人称单数的变形，符合give sth to sb的搭配；
5. 第五空剩下的备选词each other刚好构成help each other的常用搭配，语义通顺。
【解析】
1. 第一空：前文提到Jeff有一个儿子和一个女儿，介绍完儿子的名字Bob后，此处表达“他女儿的名字是May”，需要用名词所有格修饰名词name，所以daughter变形为daughter's；
2. 第二空：本句是there be句型，后面的主语many apple trees是可数名词复数，be动词要使用复数形式are；
3. 第三空：空后apples是可数名词复数，much仅可修饰不可数名词，因此将much变为many，表示“许多”，修饰可数名词复数；
4. 第四空：句子主语是He，时态为一般现在时，谓语动词give要变为第三人称单数形式gives，构成give sth to sb“把某物给某人”的固定搭配；
5. 第五空：前文提到邻居们都很友善，此处表达“他们经常互相帮助”，固定搭配each other表示“互相、彼此”，符合语义。
【答案】
1. daughter's 2. are 3. many 4. gives 5. each other
【知识点】
名词所有格，there be句型，主谓一致
【点评】
本题是基础级的选词变形填空题，难度较低，既考察学生对短文大意的理解能力，也考察学生对基础词汇的词性转换、常用固定搭配的掌握，易错点集中在名词所有格、动词第三人称单数的变形上，学生需要注意不能直接照搬备选词原形，要结合语法规则调整形式。
【难度系数】
0.8
Bob and May are in the same school. The school isn't far away from their house. They always go to school 6.
on foot
. Later, some of his neighbours move to the cities. There are banks, 7. bookstores
and schools there. They have much work to do. 8. Their
lives are good. They have a colourful life there. But the cost of living is high. And they can 9. only
live in small flats.Jeff doesn't want to move to the city. He likes the 10.
fresh
air and the quiet life in the countryside.答案
6. on foot 7. bookstores 8. Their 9. only 10. fresh
解析
【分析】
首先我们先通读全文，梳理短文的整体语义：短文介绍了Bob和May的上学出行方式，以及乡村邻居搬到城市后的生活状态，还有Jeff偏爱乡村生活的原因。接下来我们逐个分析每个空的上下文线索，结合给出的备选词汇匹配：
1. 第6空：前文提到学校离他们家不远，空处需要填对应的出行方式，备选短语on foot（步行）完全符合“距离近选择步行上学”的逻辑。
2. 第7空：前文列举城市里的配套设施banks（银行），后文并列schools（学校），空处需要填同类的城市公共设施，备选词bookstore要变为复数形式bookstores，和前后复数名词保持并列一致。
3. 第8空：前文提到搬到城市的邻居们有很多工作要做，后文是名词lives（生活），空处需要修饰名词表示“他们的”，要将主格they变形为形容词性物主代词Their，放在句首首字母大写。
4. 第9空：前文提到城市生活成本很高，空处修饰动词live，表达“只能住在小公寓里”的含义，备选词only完全符合语义。
5. 第10空：后文提到乡村的空气和安静的生活，空处修饰名词air，备选词fresh组成固定搭配fresh air（新鲜空气），符合乡村的特点。
【解析】
6. 前文说明学校距离他们的家不远，对应的出行方式是步行，填on foot。
7. 此处并列列举城市里的公共服务设施，和banks、schools并列，要用名词复数形式，填bookstores。
8. 此处修饰名词lives，指代前文搬到城市的邻居们的生活，需要用形容词性物主代词，句首首字母大写，填Their。
9. 前文提到城市生活成本很高，因此他们只能住在小公寓里，填only。
10. 此处修饰名词air，描述乡村的空气特点，固定搭配fresh air表示新鲜空气，填fresh。
【答案】
6. on foot 7. bookstores 8. Their 9. only 10. fresh
【知识点】
固定搭配，词性转换，名词复数
【点评】
本题属于基础的短文选词填空题，重点考察学生对上下文语境的理解能力，同时需要注意填入词汇时要根据语法规则进行适当变形，比如名词变复数、人称代词变形容词性物主代词，避免直接照搬原形导致语法错误。
【难度系数】
0.7
首先我们先通读全文，梳理短文的整体语义：短文介绍了Bob和May的上学出行方式，以及乡村邻居搬到城市后的生活状态，还有Jeff偏爱乡村生活的原因。接下来我们逐个分析每个空的上下文线索，结合给出的备选词汇匹配：
1. 第6空：前文提到学校离他们家不远，空处需要填对应的出行方式，备选短语on foot（步行）完全符合“距离近选择步行上学”的逻辑。
2. 第7空：前文列举城市里的配套设施banks（银行），后文并列schools（学校），空处需要填同类的城市公共设施，备选词bookstore要变为复数形式bookstores，和前后复数名词保持并列一致。
3. 第8空：前文提到搬到城市的邻居们有很多工作要做，后文是名词lives（生活），空处需要修饰名词表示“他们的”，要将主格they变形为形容词性物主代词Their，放在句首首字母大写。
4. 第9空：前文提到城市生活成本很高，空处修饰动词live，表达“只能住在小公寓里”的含义，备选词only完全符合语义。
5. 第10空：后文提到乡村的空气和安静的生活，空处修饰名词air，备选词fresh组成固定搭配fresh air（新鲜空气），符合乡村的特点。
【解析】
6. 前文说明学校距离他们的家不远，对应的出行方式是步行，填on foot。
7. 此处并列列举城市里的公共服务设施，和banks、schools并列，要用名词复数形式，填bookstores。
8. 此处修饰名词lives，指代前文搬到城市的邻居们的生活，需要用形容词性物主代词，句首首字母大写，填Their。
9. 前文提到城市生活成本很高，因此他们只能住在小公寓里，填only。
10. 此处修饰名词air，描述乡村的空气特点，固定搭配fresh air表示新鲜空气，填fresh。
【答案】
6. on foot 7. bookstores 8. Their 9. only 10. fresh
【知识点】
固定搭配，词性转换，名词复数
【点评】
本题属于基础的短文选词填空题，重点考察学生对上下文语境的理解能力，同时需要注意填入词汇时要根据语法规则进行适当变形，比如名词变复数、人称代词变形容词性物主代词，避免直接照搬原形导致语法错误。
【难度系数】
0.7
六、根据首字母提示补全短文。(每小题 2 分,共 20 分)
Peter is a ten-year-old boy. He has an 1. e ______ sister and a little sister. They live in London with their parents. But one day, their father is sent to prison. They, along with their mother, are sent to the 2. c ______ . Then, they begin a new 3. l ______ .
The Railway Children has several themes. One of the themes is 4. h people. The children help their mother. Their mother helps an 5. o man. And they all help a boy with a 6. b leg and the old gentleman helps the family.
Another theme is love. The love between the children and their 7. p is very strong. Their mother 8. r stories to her children and plays with them. The children 9. m their father very much. They understand that it is a 10. d time for their mother, so they try very hard to behave well.
Peter is a ten-year-old boy. He has an 1. e ______ sister and a little sister. They live in London with their parents. But one day, their father is sent to prison. They, along with their mother, are sent to the 2. c ______ . Then, they begin a new 3. l ______ .
The Railway Children has several themes. One of the themes is 4. h people. The children help their mother. Their mother helps an 5. o man. And they all help a boy with a 6. b leg and the old gentleman helps the family.
Another theme is love. The love between the children and their 7. p is very strong. Their mother 8. r stories to her children and plays with them. The children 9. m their father very much. They understand that it is a 10. d time for their mother, so they try very hard to behave well.
答案
1. elder 2. country 3. life 4. helping 5. old 6. broken 7. parents 8. reads 9. miss 10. difficult
解析
【分析】
首先通读全文，明确本文是围绕名著《铁路少年》的剧情和主题展开的首字母补全题，解题时先梳理整体故事脉络：先介绍彼得一家的变故，再介绍作品的两个核心主题。接下来结合每空的前后语境、首字母提示，同时联系常用英语固定搭配、语法规则推导答案，遇到需要变形的词性（比如谓语的人称数变化、非谓语形式）要结合语法要求调整，还可以借助名著的相关常识验证答案的合理性。
【解析】
1. 后文提到了"a little sister"（小妹妹），对应表示年长的姐姐，elder sister是固定常用搭配，意为姐姐，符合首字母e提示，填elder。
2. 结合故事背景，父亲入狱后一家人搬到了乡村生活，country此处表示乡村，符合首字母c提示，填country。
3. 固定搭配begin a new life意为开启新生活，符合一家人变故之后开启全新生活的语境，首字母为l，填life。
4. 后文列举了大量人物互相帮扶的情节，说明这个主题是帮助他人，此处作表语，要用动名词形式，首字母h，填helping。
5. 后文出现了对应表述old gentleman，此处指妈妈帮助一位老人，old修饰man，首字母o，填old。
6. 语境是帮助腿部受伤的男孩，broken leg是常用表达，意为骨折/受伤的腿，首字母b，填broken。
7. 后文分别提到了孩子和妈妈、孩子和爸爸的感情，对应是孩子和父母之间的爱，首字母p，填parents。
8. 固定搭配read stories意为读故事，主语their mother是第三人称单数，一般现在时谓语动词要变形为reads，首字母r，填reads。
9. 父亲不在家，孩子们非常想念父亲，miss意为想念，符合语境，首字母m，填miss。
10. 父亲入狱后家庭处境艰难，difficult time意为艰难的时光，符合语境，首字母d，填difficult。
【答案】
1. elder 2. country 3. life 4. helping 5. old 6. broken 7. parents 8. reads 9. miss 10. difficult
【知识点】
首字母填空；固定短语搭配；词形变换
【点评】
本题结合经典儿童文学内容命题，既考查学生对上下文语境的逻辑理解能力，也考查基础词汇和常用搭配的积累，部分空需要结合语法规则判断正确词形，整体没有偏难怪的词汇，只要结合语境仔细推导就能顺利完成。
【难度系数】
0.7
首先通读全文，明确本文是围绕名著《铁路少年》的剧情和主题展开的首字母补全题，解题时先梳理整体故事脉络：先介绍彼得一家的变故，再介绍作品的两个核心主题。接下来结合每空的前后语境、首字母提示，同时联系常用英语固定搭配、语法规则推导答案，遇到需要变形的词性（比如谓语的人称数变化、非谓语形式）要结合语法要求调整，还可以借助名著的相关常识验证答案的合理性。
【解析】
1. 后文提到了"a little sister"（小妹妹），对应表示年长的姐姐，elder sister是固定常用搭配，意为姐姐，符合首字母e提示，填elder。
2. 结合故事背景，父亲入狱后一家人搬到了乡村生活，country此处表示乡村，符合首字母c提示，填country。
3. 固定搭配begin a new life意为开启新生活，符合一家人变故之后开启全新生活的语境，首字母为l，填life。
4. 后文列举了大量人物互相帮扶的情节，说明这个主题是帮助他人，此处作表语，要用动名词形式，首字母h，填helping。
5. 后文出现了对应表述old gentleman，此处指妈妈帮助一位老人，old修饰man，首字母o，填old。
6. 语境是帮助腿部受伤的男孩，broken leg是常用表达，意为骨折/受伤的腿，首字母b，填broken。
7. 后文分别提到了孩子和妈妈、孩子和爸爸的感情，对应是孩子和父母之间的爱，首字母p，填parents。
8. 固定搭配read stories意为读故事，主语their mother是第三人称单数，一般现在时谓语动词要变形为reads，首字母r，填reads。
9. 父亲不在家，孩子们非常想念父亲，miss意为想念，符合语境，首字母m，填miss。
10. 父亲入狱后家庭处境艰难，difficult time意为艰难的时光，符合语境，首字母d，填difficult。
【答案】
1. elder 2. country 3. life 4. helping 5. old 6. broken 7. parents 8. reads 9. miss 10. difficult
【知识点】
首字母填空；固定短语搭配；词形变换
【点评】
本题结合经典儿童文学内容命题，既考查学生对上下文语境的逻辑理解能力，也考查基础词汇和常用搭配的积累，部分空需要结合语法规则判断正确词形，整体没有偏难怪的词汇，只要结合语境仔细推导就能顺利完成。
【难度系数】
0.7
