2026年通城学典课时作业本五年级数学上册苏教版江苏专版第45页答案
(1) 在$13×2=26$中,13和2是26的(
因
)数,26是13和2的(
倍
)数。

答案

(1) 因 倍
(2)在$45÷15=3$中，(
3
)和(
15
)是(
45
)的因数。

答案

(2) 3 15 45
(3) 26 的因数有(
1,2,13,26
)；50 以内 8 的倍数有(
8,16,24,32,40,48
)。

答案

(3) 1,2,13,26 8,16,24,32,40,48
(4)一个数最小的倍数是30，这个数的因数有(
1,2,3,5,6,10,15,30
)。

答案

(4) 1,2,3,5,6,10,15,30
(5)一个星期有7天,请把下表填写完整。

表中的天数都是(
7
)的倍数,7的倍数有(
无数
)个。

答案

(5) 28 35 7 无数
2. 按要求画一画。
（1）青蛙跳的路线上的数都是3的倍数，请你画出青蛙跳的路线。

（2）袋鼠跳的路线上的数都是14的因数，请你画出袋鼠跳的路线。

答案


(1) 青蛙跳的路线见上半部分
(2) 袋鼠跳的路线见下半部分
(1)【易错题】下面4组数中,有因数、倍数关系的是(
C
)。

A.5和14
B.0.2和1.2
C.13和65
D.4和0.5

答案

(1) C
易错分析:因数、倍数是非0自然数之间的关系,不涉及小数。
（2）【泰州真题】美术课上需要用到5 cm×3 cm的彩纸，下面几种规格的彩纸中，选（
A
）规格的彩纸进行裁剪最合适。（裁剪没有剩余）

A.20 cm×15 cm
B.35 cm×10 cm
C.21 cm×12 cm
D.18 cm×18 cm

答案

(2) A
(3) A,B,C都是非0自然数,如果A是B的倍数,C是B的因数,那么A和C的关系是(
B
)。

A.A是C的因数
B.A是C的倍数
C.A是倍数,C是因数
D.无法确定

答案

(3) B
4. 新情境 生活应用 28名同学在植树节这天种树，需要平均分组，要求每组人数大于1且小于10，一共有多少种分法？种好40多棵树后，6名同学去浇水，每人浇的棵数相同，那么可能种好了多少棵树？

答案

28的因数有1,2,4,7,14,28,其中大于1且小于10的有2,4,7,所以一共有3种分法。6的倍数在41～49的有42,48,所以可能种好了42棵树或48棵树
解析:28名同学种树,需要平均分组,说明每组人数相同且是28的因数,注意每组人数的范围。6名同学去浇水,每人浇的棵数相同,说明种好的树的棵数是6的倍数,注意种好的树的棵数的范围。
5. 新趋势 说理表达 乘坐游船每人付4元，规定大船最多乘坐游客6人，小船最多乘坐游客4人。大船和小船无论是否坐满，每只船所收取的费用都是4的倍数吗？为什么？全天所收取的费用是4的倍数吗？为什么？

答案

每只船所收取的费用都是4的倍数。因为乘坐游船每人都付4元,所以大船和小船无论是否坐满,每只船所收取的费用都是4元与每只船乘坐的人数的乘积
全天所收取的费用是4的倍数。因为乘坐游船每人都付4元,所以全天所收取的费用是4元与全天乘船总人数的乘积