一、选择正确的单词,补全句子。
1. We are all (difficulty/different) now.
2. She (is/has) big eyes.
3. (Did/Do) you have a cold yesterday?
4. Let's (take/takes) a picture together.

1. different 2. has 3. Did 4. take

【分析】
1. 第一题：句子中are是系动词，后面需要形容词作表语，需区分两个单词的词性：difficulty是名词，different是形容词，据此选正确单词。
2. 第二题：根据句意判断是“有大眼睛”，需区分is（是）和has（有）的词义，结合主语she是第三人称单数，确定正确形式。
3. 第三题：时间状语是yesterday（昨天），表示过去的时间，需用过去式的助动词，区分Did（过去式助动词）和Do（现在式助动词）。
4. 第四题：固定搭配let's后面必须接动词原形，据此选择正确的动词形式。
【解析】
1. 第一题：are为系动词，后接形容词作表语。difficulty是名词，不符合；different是形容词，符合语境，故填different。
2. 第二题：句意是“她有大眼睛”，is表“是”，不符合；has表“有”，主语she是第三人称单数，一般现在时用has，故填has。
3. 第三题：时间状语yesterday表过去，一般疑问句需用过去式助动词Did，Do用于一般现在时，不符合，故填Did。
4. 第四题：固定搭配“let's do sth.”要求后接动词原形，take是原形，takes是第三人称单数形式，故填take。
【答案】
1. different 2. has 3. Did 4. take
【知识点】
形容词用法、动词时态、固定搭配
【点评】
本题考查小学英语基础词汇、词性、时态及固定搭配的运用，知识点基础，难度较低，学生只要掌握基础语法规则即可正确作答。
【难度系数】
0.8

()1. —What do you like doing?
—I like TV.

A.looking at
B.looking
C.watching

1. C

【分析】
首先明确本题考点为动词固定搭配及like的用法。第一步，回忆like的固定结构：like doing sth表示“喜欢做某事”，需填动名词形式；第二步，区分look与watch的用法差异：look强调“看”的动作，是不及物动词，接宾语时需加介词at；watch侧重“观看”动态事物，如电视、比赛等，固定搭配为watch TV。据此分析选项即可得出答案。
【解析】
1. 分析like的用法：like后接动名词（doing形式）构成固定结构like doing sth，意为“喜欢做某事”，因此此处需填动名词。
2. 区分look和watch：look为不及物动词，强调动作，接宾语时必须加介词at，如look at the picture；watch为及物动词，用于观看电视、赛事等动态内容，固定搭配是watch TV。
3. 逐一分析选项：
A选项looking at：“看电视”的正确表达是watch TV，而非look at TV，搭配错误；
B选项looking：look是不及物动词，不能直接接TV，缺少介词，错误；
C选项watching：符合watch TV的固定搭配，且为动名词形式，正确。
【答案】
C
【知识点】
动词固定搭配；非谓语动词
【点评】
本题考查日常英语中常用动词的固定搭配，属于基础题型，需要学生牢记常见动词的用法及固定短语，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2. you a farewell party yesterday?

A.Do; have
B.Did; have
C.Does; have

2. B

【分析】首先观察句子中的时间状语“yesterday”（昨天），确定句子时态为一般过去时。一般过去时的一般疑问句结构为“Did + 主语 + 动词原形 + 其他？”，需结合时态和疑问句结构选择正确选项。
【解析】1. 时间标志词“yesterday”说明句子是一般过去时，排除一般现在时的助动词Do（A选项）和Does（C选项，用于第三人称单数一般现在时）；2. 一般过去时的一般疑问句中，助动词用Did，后面接动词原形，因此“Did; have”符合要求，对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、一般疑问句
【点评】本题考查一般过去时的判断及一般过去时一般疑问句的结构，核心是通过时间状语确定时态，属于基础时态应用题型，需牢记不同时态对应的疑问句规则。
【难度系数】0.7

()3. I will take some at the party.

A.photo
B.photos
C.photoes

3. B

【分析】首先，看到句中的some，它在肯定句中修饰可数名词复数或不可数名词，因此此处需要使用photo的复数形式。接着回忆photo的复数变化规则：以o结尾的无生命名词，复数形式直接加s，有生命的以o结尾名词复数才加es，photo属于无生命名词，据此可排除错误选项。
【解析】1. 确定some的用法：some用于肯定句，后接可数名词复数或不可数名词，photo是可数名词，需用复数形式。2. 辨析photo的复数：photo是无生命的以o结尾的名词，复数为photos；选项A是单数形式，选项C是错误复数形式（有生命的以o结尾名词才加es），因此选B。
【答案】B
【知识点】名词复数变化；some的用法
【点评】本题考查英语基础语法中的名词复数构成及some的用法，属于简单考点，学生易掌握。
【难度系数】0.9

()4. —I'm going away for a long time.
—

A.Keep in touch.
B.Keeping in touch.
C.Have a good time.

4. A

【分析】首先明确对话场景：一方告知要长时间离开，需选择契合语境的交际用语。逐一分析选项：A是祈使句，用于表达希望对方保持联系，符合对方长时间离开的语境；B是动名词短语，不能单独作为答语，语法错误；C多用于对方短期出行的回应，不符合“长时间离开”的语境，因此选A。
【解析】根据对话语境，当一方说“我要离开很长时间”时，另一方应选择合适的交际用语回应。选项A“Keep in touch”是祈使句，意为“保持联系”，符合语境；选项B“Keeping in touch”为动名词形式，无法单独作答语，语法错误；选项C“Have a good time”意为“玩得开心”，通常用于对方短期出行的回应，不符合本题语境，故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】情景交际；祈使句
【点评】本题考查日常交际用语的运用，需结合具体语境选择合适表达，属于基础交际类题目，注重日常用语的实际运用能力。
【难度系数】0.8

三、给下列句子选择恰当的答语。
()1. Was the magazine interesting?
()2. What did Mark do yesterday?
()3. How was your stay at the hotel?
()4. Where did you go yesterday?
()5. Did you play basketball last weekend?
A. It was bad. Everything was old.
B. I stayed at home all day.
C. Yes, it was.
D. No, I didn't.
E. He visited his uncle.

1. C 2. E 3. A 4. B 5. D

【分析】
解题时需先分析每个问句的类型，再匹配对应的答语：1. Was开头的一般疑问句，主语是事物，答语用it指代；2. What引导的特殊疑问句，询问人物做的事，答语主语用对应人称；3. How引导的特殊疑问句，询问体验；4. Where引导的特殊疑问句，询问地点相关；5. Did开头的一般疑问句，答语用I对应主语。
【解析】
1. 问句“Was the magazine interesting?”是Was引导的一般疑问句，主语为单数事物“the magazine”，答语需用it指代，肯定回答为“Yes, it was”，对应选项C；
2. 问句“What did Mark do yesterday?”是What引导的特殊疑问句，询问男性马克昨天做的事，答语主语用he，“He visited his uncle”符合语境，对应选项E；
3. 问句“How was your stay at the hotel?”是How引导的特殊疑问句，询问酒店住宿体验，“It was bad. Everything was old.”描述了不好的体验，对应选项A；
4. 问句“Where did you go yesterday?”是Where引导的特殊疑问句，询问昨天去的地点，“I stayed at home all day.”回答了地点相关状态，对应选项B；
5. 问句“Did you play basketball last weekend?”是Did引导的一般疑问句，主语为you，答语用I，否定回答为“No, I didn't”，对应选项D。
【答案】
1.C 2.E 3.A 4.B 5.D
【知识点】
情景交际、一般疑问句答语、特殊疑问句答语
【点评】
本题为英语情景交际匹配题，考查不同类型疑问句的答语匹配，属于基础题型，需掌握常见疑问词及助动词引导问句的答语规律，适合巩固日常交际用语。
【难度系数】
0.8