五、阅读相关材料，感受不同作家对
同一动物的描写。
白公鹅(节选)
[俄国]叶·诺索夫
要是可以把军衔授给禽类的话,
这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。
它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅
攀谈时的腔调啦,全是海军上将的
派头。
它走起路来慢条斯理,仔细掂量
着每一步。落步之前,它总要先把脚
掌往上抬抬,再合上掌蹼(pǔ),就像收
起张开的扇面一样;然后摆一会儿这
个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地
上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它
也那么有办法,身上的任何一根细翎
都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后
追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总
是高傲地、一动不动地挺着长长的脖
子,好像头上顶着一罐水。
……
可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼
饵的一片水面,也划为自己的地盘。
我们为这片水面打了好长时间的官
司,它根本没把我放在眼里。有时它
率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而
且还要赖在那里;有时它们在河对岸
洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。
要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮
打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱
羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威
的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
(有删改)
1.选文的第1自然段让我们感受
到()
A.作者对白公鹅的厌恶之情
B.作者对白公鹅的欣赏和喜爱之情
C.白公鹅的装腔作势
2.最能表现白公鹅走路特点的词
语是()
A.大模大样 B.昂首挺胸
C.慢条斯理
3.选文画横线句子中的“耀武扬
威”是一个贬义词,请联系选文谈谈你
对这个词语的理解。

五、1.B 2.C 3.“耀武扬威”采用明贬实褒的表达
方式,表达了作者对白公鹅的喜爱之情。