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6. 仔细观察思维导图，图中主题位置的内容应该为 （
A.祖国统一大业已经实现
B.坚持独立自主和平外交
C.海峡两岸交往日益密切
D.各族人民实现了大团结
C
）A.祖国统一大业已经实现
B.坚持独立自主和平外交
C.海峡两岸交往日益密切
D.各族人民实现了大团结
答案
6.C
解析
【分析】要确定思维导图的主题，需梳理图中各事件的共同核心：1987年台湾调整“三不”政策打破两岸隔绝状态，后续的“九二共识”、两会会谈、两岸领导人会面等事件，均围绕海峡两岸的交流与关系发展展开。接下来逐一分析选项，排除不符合的内容，匹配正确主题。
【解析】
1. 选项A：祖国统一大业尚未完成，台湾尚未回归祖国，因此A错误。
2. 选项B：独立自主和平外交是我国的对外政策，与两岸关系无关，排除B。
3. 选项C：图中所有事件都体现了海峡两岸从隔绝到逐步交流、互动的过程，反映了两岸交往日益密切，C正确。
4. 选项D：各族人民大团结是我国民族关系的内容，与两岸关系无关，排除D。
综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】海峡两岸关系、祖国统一大业
【点评】本题考查海峡两岸关系发展的史实，要求学生准确把握相关事件的核心，区分不同历史主题，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】
1. 选项A：祖国统一大业尚未完成，台湾尚未回归祖国，因此A错误。
2. 选项B：独立自主和平外交是我国的对外政策，与两岸关系无关，排除B。
3. 选项C：图中所有事件都体现了海峡两岸从隔绝到逐步交流、互动的过程，反映了两岸交往日益密切，C正确。
4. 选项D：各族人民大团结是我国民族关系的内容，与两岸关系无关，排除D。
综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】海峡两岸关系、祖国统一大业
【点评】本题考查海峡两岸关系发展的史实，要求学生准确把握相关事件的核心，区分不同历史主题，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.7
7. 下图为中华人民共和国外交的发展情况(节选)。下列属于图中我国建交国家数量增长e时段的有 （
①首次提出和平共处五项原则
②参加亚非会议(万隆会议)，提出“求同存异”的方针
③成为东盟“全面对话伙伴国”
④举办亚太经合组织领导人非正式会议
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
D
）①首次提出和平共处五项原则
②参加亚非会议(万隆会议)，提出“求同存异”的方针
③成为东盟“全面对话伙伴国”
④举办亚太经合组织领导人非正式会议
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案
7.D
解析
【分析】
首先需明确图中e时段对应的时间范围：横轴显示，e时段为1990年之后至2013年。接下来逐一分析各事件的时间，判断是否属于该时段：①和平共处五项原则提出于1953年，②万隆会议（1955年），均属于20世纪50年代，对应图中a、b时段；③中国成为东盟“全面对话伙伴国”是2003年，④举办亚太经合组织领导人非正式会议是2001年，均属于1990年后的e时段，据此选出正确选项。
【解析】
1. 确定时段：图中e时段为1990年至2013年。
2. 分析各事件时间：
①首次提出和平共处五项原则：1953年，不属于e时段；
②参加亚非会议（万隆会议）：1955年，不属于e时段；
③成为东盟“全面对话伙伴国”：2003年，属于e时段；
④举办亚太经合组织领导人非正式会议：2001年，属于e时段。
3. 综上，属于e时段的是③④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
新中国外交、现代中国对外关系
【点评】
本题结合折线图考查新中国不同时期的外交成就，需准确识记各外交事件的时间，对应图中时段进行判断，考查学生的时空观念和史实识记能力。
【难度系数】
0.5
首先需明确图中e时段对应的时间范围：横轴显示，e时段为1990年之后至2013年。接下来逐一分析各事件的时间，判断是否属于该时段：①和平共处五项原则提出于1953年，②万隆会议（1955年），均属于20世纪50年代，对应图中a、b时段；③中国成为东盟“全面对话伙伴国”是2003年，④举办亚太经合组织领导人非正式会议是2001年，均属于1990年后的e时段，据此选出正确选项。
【解析】
1. 确定时段：图中e时段为1990年至2013年。
2. 分析各事件时间：
①首次提出和平共处五项原则：1953年，不属于e时段；
②参加亚非会议（万隆会议）：1955年，不属于e时段；
③成为东盟“全面对话伙伴国”：2003年，属于e时段；
④举办亚太经合组织领导人非正式会议：2001年，属于e时段。
3. 综上，属于e时段的是③④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
新中国外交、现代中国对外关系
【点评】
本题结合折线图考查新中国不同时期的外交成就，需准确识记各外交事件的时间，对应图中时段进行判断，考查学生的时空观念和史实识记能力。
【难度系数】
0.5
8. 21世纪初，我国实现了人民生活“总体上达到小康水平”的战略目标，21世纪前10年，社会生产力水平和经济发展水平有了显著提高，人民生活得到很大改善，人民产生了更高层次的需要。这说明我国（
A.取得了脱贫攻坚战的胜利
B.经济建设持续推进的重要性凸显
C.第一个百年奋斗目标实现
D.已经实现“三步走”的发展战略
B
）A.取得了脱贫攻坚战的胜利
B.经济建设持续推进的重要性凸显
C.第一个百年奋斗目标实现
D.已经实现“三步走”的发展战略
答案
8.B
解析
【分析】首先明确题目时间节点：21世纪初我国实现总体小康，21世纪前10年经济与生产力提升、人民需求升级。需逐一分析选项，排除时间或史实不符的选项，选出与题干逻辑匹配的选项。
【解析】A选项：脱贫攻坚战胜利是2020年，与题干时间不符，排除；B选项：21世纪前10年经济建设持续推进，带来生产力、生活水平提升，人民需求升级，符合题干逻辑；C选项：第一个百年奋斗目标是全面建成小康社会，2021年实现，题干仅体现前10年的发展过程，并非目标实现，排除；D选项：“三步走”发展战略的第三步是到21世纪中叶基本实现现代化，尚未实现，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】经济建设、小康社会建设
【点评】本题结合我国发展历程考查经济建设的重要性，需准确把握时间节点与相关史实，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】A选项：脱贫攻坚战胜利是2020年，与题干时间不符，排除；B选项：21世纪前10年经济建设持续推进，带来生产力、生活水平提升，人民需求升级，符合题干逻辑；C选项：第一个百年奋斗目标是全面建成小康社会，2021年实现，题干仅体现前10年的发展过程，并非目标实现，排除；D选项：“三步走”发展战略的第三步是到21世纪中叶基本实现现代化，尚未实现，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】经济建设、小康社会建设
【点评】本题结合我国发展历程考查经济建设的重要性，需准确把握时间节点与相关史实，难度适中。
【难度系数】0.6
9. 下图是2012年以来我国贫困人口变化数据(单位:万人)。该图可论证我国 （
A.党和人民完成脱贫攻坚的历史任务
B.国民经济实现持续稳定增长
C.积极开展全方位多层次的外交活动
D.国防军队建设取得辉煌成就
A
）A.党和人民完成脱贫攻坚的历史任务
B.国民经济实现持续稳定增长
C.积极开展全方位多层次的外交活动
D.国防军队建设取得辉煌成就
答案
9.A
解析
【分析】
首先观察图表，2012年到2019年我国贫困人口数量逐年大幅下降，2020年实现全部脱贫，这一数据变化反映了我国脱贫工作的成效。接下来分析选项：A选项对应脱贫攻坚任务的完成，与图表内容直接相关；B选项国民经济增长在图表中无体现；C选项外交活动、D选项国防军队建设均与贫困人口变化无关，因此可确定正确选项。
【解析】
从图表数据可知，2012年我国贫困人口为9899万人，后续年份贫困人口数量持续减少，2019年降至551万人，2020年实现全部脱贫，这一变化论证了我国脱贫攻坚历史任务的完成，对应选项A。B选项国民经济增长、C选项外交活动、D选项国防军队建设均与图表展示的贫困人口变化数据无关，故排除。
【答案】
A
【知识点】
脱贫攻坚成就、中国现代经济建设
【点评】
本题通过贫困人口变化图表考查脱贫攻坚的成果，需结合图表信息分析选项，难度适中，紧扣时政热点与图表解读能力。
【难度系数】
0.3
首先观察图表，2012年到2019年我国贫困人口数量逐年大幅下降，2020年实现全部脱贫，这一数据变化反映了我国脱贫工作的成效。接下来分析选项：A选项对应脱贫攻坚任务的完成，与图表内容直接相关；B选项国民经济增长在图表中无体现；C选项外交活动、D选项国防军队建设均与贫困人口变化无关，因此可确定正确选项。
【解析】
从图表数据可知，2012年我国贫困人口为9899万人，后续年份贫困人口数量持续减少，2019年降至551万人，2020年实现全部脱贫，这一变化论证了我国脱贫攻坚历史任务的完成，对应选项A。B选项国民经济增长、C选项外交活动、D选项国防军队建设均与图表展示的贫困人口变化数据无关，故排除。
【答案】
A
【知识点】
脱贫攻坚成就、中国现代经济建设
【点评】
本题通过贫困人口变化图表考查脱贫攻坚的成果，需结合图表信息分析选项，难度适中，紧扣时政热点与图表解读能力。
【难度系数】
0.3
10. 阅读下列材料，回答问题。
这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，
是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
——摘自中国共产党某次全国代表大会报告
(1)新时代，新梦想。说说中国梦的本质。
(2)新时代，新征程。请说出“两个一百年”奋斗目标的具体内容。
(3)上述材料摘自中国共产党哪次全国代表大会的报告？这次大会确立的新时代党和国家的指导思想是什么？
(4)作为新时代的中学生，我们可以为中国梦的实现作哪些努力？（至少答出两点）
这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，
是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
——摘自中国共产党某次全国代表大会报告
(1)新时代，新梦想。说说中国梦的本质。
(2)新时代，新征程。请说出“两个一百年”奋斗目标的具体内容。
(3)上述材料摘自中国共产党哪次全国代表大会的报告？这次大会确立的新时代党和国家的指导思想是什么？
(4)作为新时代的中学生，我们可以为中国梦的实现作哪些努力？（至少答出两点）
答案
10.(1)实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2)第一个百年奋斗目标内容:到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。第二个百年奋斗目标内容:到新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(3)会议:中国共产党第十九次全国代表大会。指导思想:习近平新时代中国特色社会主义思想。
(4)(示例)树立远大的理想,努力学习科学文化知识,发扬艰苦奋斗的精神。
(2)第一个百年奋斗目标内容:到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。第二个百年奋斗目标内容:到新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(3)会议:中国共产党第十九次全国代表大会。指导思想:习近平新时代中国特色社会主义思想。
(4)(示例)树立远大的理想,努力学习科学文化知识,发扬艰苦奋斗的精神。
解析
【分析】
本题围绕中国特色社会主义新时代相关核心知识点命题，需结合课本识记内容逐一解答：第(1)问准确识记中国梦的本质表述；第(2)问明确“两个一百年”奋斗目标的时间节点及对应内容；第(3)问根据材料中“新时代”的表述判断会议，再识记该会议确立的指导思想；第(4)问结合中学生身份，从自身实际出发列举为中国梦努力的做法，需满足至少两点的要求。
【解析】
(1) 中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2) “两个一百年”奋斗目标：第一个百年（中国共产党成立一百年时），全面建成小康社会；第二个百年（新中国成立一百年时），建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(3) 材料摘自中国共产党第十九次全国代表大会的报告，这次大会确立的新时代党和国家的指导思想是习近平新时代中国特色社会主义思想。
(4) 作为新时代中学生，可结合自身实际作答，例如树立远大理想、努力学习科学文化知识、发扬艰苦奋斗精神等（至少两点）。
【答案】
10.(1)实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2)第一个百年奋斗目标内容:到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。第二个百年奋斗目标内容:到新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(3)会议:中国共产党第十九次全国代表大会。指导思想:习近平新时代中国特色社会主义思想。
(4)(示例)树立远大的理想,努力学习科学文化知识,发扬艰苦奋斗的精神。
【知识点】
中国梦、“两个一百年”奋斗目标、中共十九大
【点评】
本题为基础识记类题目，考查学生对初中政治课本重点内容的掌握情况，围绕中国特色社会主义新时代核心知识点命题，难度较低，符合常规考查要求。
【难度系数】
0.8
本题围绕中国特色社会主义新时代相关核心知识点命题，需结合课本识记内容逐一解答：第(1)问准确识记中国梦的本质表述；第(2)问明确“两个一百年”奋斗目标的时间节点及对应内容；第(3)问根据材料中“新时代”的表述判断会议，再识记该会议确立的指导思想；第(4)问结合中学生身份，从自身实际出发列举为中国梦努力的做法，需满足至少两点的要求。
【解析】
(1) 中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2) “两个一百年”奋斗目标：第一个百年（中国共产党成立一百年时），全面建成小康社会；第二个百年（新中国成立一百年时），建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(3) 材料摘自中国共产党第十九次全国代表大会的报告，这次大会确立的新时代党和国家的指导思想是习近平新时代中国特色社会主义思想。
(4) 作为新时代中学生，可结合自身实际作答，例如树立远大理想、努力学习科学文化知识、发扬艰苦奋斗精神等（至少两点）。
【答案】
10.(1)实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2)第一个百年奋斗目标内容:到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。第二个百年奋斗目标内容:到新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(3)会议:中国共产党第十九次全国代表大会。指导思想:习近平新时代中国特色社会主义思想。
(4)(示例)树立远大的理想,努力学习科学文化知识,发扬艰苦奋斗的精神。
【知识点】
中国梦、“两个一百年”奋斗目标、中共十九大
【点评】
本题为基础识记类题目，考查学生对初中政治课本重点内容的掌握情况，围绕中国特色社会主义新时代核心知识点命题，难度较低，符合常规考查要求。
【难度系数】
0.8
