Ⅰ. 根据句意及汉语提示填写单词
1. Don't worry, Linda. Peter will (带领) you to the library.
2. The new (学期) starts in September.
3. This shirt is made of (丝绸). It feels soft.
4. It's good for you to take (笔记) in class.
5. There is some good (消息) for us today. We will have a school (旅行) tomorrow.

Ⅰ. 1. lead 2. term 3. silk 4. notes 5. news, trip

【分析】
本题要求根据句意及汉语提示填写单词，解题思路是：先理解句子的语境，再结合给出的汉语提示，确定对应的英文单词，同时注意单词的正确形式（如动词原形、名词的数、固定搭配等），确保填入的单词符合语法和语义要求。
【解析】
1. “带领”对应的英文单词是lead，will后需接动词原形，故填lead；
2. “学期”对应的英文单词是term，符合句子语境，故填term；
3. “丝绸”对应的英文单词是silk，为不可数名词，无需变形，故填silk；
4. “笔记”对应的英文单词是notes，固定搭配take notes表示“做笔记”，故填notes；
5. “消息”对应的英文单词是news，为不可数名词；“旅行”对应的英文单词是trip，符合语境，故分别填news、trip。
【答案】
Ⅰ. 1. lead 2. term 3. silk 4. notes 5. news, trip
【知识点】
词汇运用；固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的运用，侧重根据汉语提示及语境填写正确单词，涉及动词形式、名词的数、固定搭配等基础知识点，是英语学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.9

Ⅱ. 根据汉语意思完成句子
1. 我们将沿着这条河旅行以欣赏美丽的风景。
We will the river to enjoy the beautiful scenery.
2. 我们应该帮助我们的学生了解我们国家的历史。
We should help our students the history of our country.
3. 我们打算在班里做一个关于最喜欢的运动的研究。
We are going to about favourite sports in our class.
4. 猜猜怎么着! 我下周要进行学校旅行了。
! I'm going on a school trip next week.
5. 这是你了解丝绸之路历史的一个好机会。
for you to learn about the history of the Silk Road.

Ⅱ. 1. travel along 2. learn about 3. do a study 4. Guess what 5. It’s a good chance

【分析】
本题为根据汉语意思完成英语句子的基础题型，解题思路是：逐句分析汉语核心含义，匹配对应的英语固定短语或句型，同时注意动词形式（如will、be going to后接动词原形）、固定搭配及常用口语表达的正确性，确保填写内容符合语法和语义要求。
【解析】
1. 汉语“沿着……旅行”对应固定短语travel along，will后接动词原形，故填travel along；
2. 汉语“了解”对应短语learn about，help sb后接动词原形，故填learn about；
3. 汉语“做一个研究”对应短语do a study，be going to后接动词原形，故填do a study；
4. 汉语“猜猜怎么着”是固定口语表达Guess what，直接填写即可；
5. 汉语“这是一个好机会”对应句型It’s a good chance for sb to do sth，故填It’s a good chance。
【答案】
Ⅱ. 1. travel along 2. learn about 3. do a study 4. Guess what 5. It’s a good chance
【知识点】
英语短语搭配、固定句型、汉译英
【点评】
本题考查初中英语基础短语、固定表达及常用句型的运用，属于基础题型，需学生平时积累常用动词短语、口语表达和核心句型，难度较低。
【难度系数】
0.4

Ⅲ. 补全对话
根据下面的对话情景，在空白处填入一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。
A: Mum, my classmates are planning a trip to Dunhuang. 1.
B: Yes, you may. 2.
A: On March 5th. And we will come back on March 10th.
B: Will you go there by plane?
A: 3. Because planes are fast.
B: 4.
A: The Mogao Caves and Mingsha Mountain.
B: What do you want to take, John?
A: A camera, of course. 5.
B: Great. Show me the pictures when you come back.

Ⅲ. 1. May I go with them? 2. When will you leave? 3. Yes./Yes, we will./Yes, of course. 4. What places of interest will you visit?/Where will you go? 5. I want to take some pictures there. (答案不唯一,合理即可)

【分析】
本题为补全对话题，需结合对话上下文语境及日常交际用语作答。1. 由B的答语“Yes, you may”可知，A是在向妈妈请求允许，故需填表示请求的句子；2. 由A回答的出发时间可知，B是在询问出行的时间；3. 由B问是否坐飞机，后文提到飞机快，可知A应作肯定回答；4. 由A回答的景点可知，B是在询问要参观的地点；5. 由A提到带相机，B让看照片可知，A是在说明带相机的目的。
【解析】
1. 根据答语“Yes, you may”，此处应填表示请求的句子，如“May I go with them?”；
2. 根据答语“On March 5th”，此处应填询问时间的句子，如“When will you leave?”；
3. 根据问句“Will you go there by plane?”及后文“Because planes are fast”，此处应填肯定回答，如“Yes, we will.”；
4. 根据答语“The Mogao Caves and Mingsha Mountain”，此处应填询问景点的句子，如“What places of interest will you visit?”；
5. 根据前文“A camera, of course”及后文“Show me the pictures”，此处应填表示拍照目的的句子，如“I want to take some pictures there.”。
【答案】
1. May I go with them? 2. When will you leave? 3. Yes, we will. 4. What places of interest will you visit? 5. I want to take some pictures there. (答案不唯一，合理即可)
【知识点】补全对话、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用，要求学生结合对话上下文语境补全句子，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】0.6