2026年开心假期暑假作业七年级历史人教版武汉出版社第40页答案
7.看图,回答下列问题。

(1)图一所示人物处于哪个朝代?他的代表作品有哪些?(列举两个即可)
(2)图二所示人物的诗作有何特点?
(3)诗歌作为传统文化的经典代表,在滋养心灵、传递家国情怀上具有独特的育人价值。如何推动诗歌文化实现可持续传承,是一个需要思索的重要课题。对此,请提出你的建议。

答案

(1)朝代：唐朝；代表作品：《望庐山瀑布》《蜀道难》（列举两个即可）；(2)特点：诗作淳朴厚重，反映社会现实，有“诗史”之称；(3)建议：学校开展诗歌诵读活动，利用新媒体传播诗歌文化，课堂教学融入诗歌内容等（合理即可）。

解析

(1)图一人物是李白，他生活在唐朝，其代表作品有《望庐山瀑布》《蜀道难》等；(2)图二人物是杜甫，他的诗作淳朴厚重，反映社会现实，被誉为“诗史”；(3)推动诗歌文化可持续传承，可从学校教育、传播方式、活动开展等角度提出建议，如学校开设诗歌相关课程、利用新媒体平台推广经典诗歌、举办诗歌主题活动等。