2026年长江暑假作业七年级道德与法治崇文书局第29页答案
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事件:


点评:


在文化多元的当今时代,中华人文精神的传承与弘扬愈发关键。本次作业从理解经典理念到探寻榜样力量,再到品析敦煌文化、菊花诗词,引领我们领略人文精神魅力。

答案

事件:1.2024年9月,杭州第19届亚运会成功举办,中国体育代表团展现出拼搏奉献、团结协作的精神风貌;2.2024年10月,“敦煌文化进校园”系列活动在全国多所中小学开展,助力青少年感受中华优秀传统文化魅力。
点评:1.杭州亚运会彰显的体育精神,是中华人文精神在新时代的生动体现,增强了我们的文化自信;2.敦煌文化进校园活动,有利于传承中华优秀文化,厚植人文底蕴,践行弘扬人文精神的要求。

解析

本题为开放性试题,要求学生选取近期与中华人文精神相关的时事新闻,结合七年级道德与法治中传承中华优秀文化、弘扬民族精神的相关内容,从理解人文精神的角度填写事件与点评,需符合题意要求。
1. 中华人文精神中的“中和”状态是指 (


A.事物间相互对立冲突
B.事物存在的混乱状态
C.事物间相互和谐,各得其所
D.只追求个人的利益最大化

答案

C

解析

中华人文精神中的“中和”指事物间相互和谐、各得其所的状态,A、B、D均不符合该内涵,故答案为C。
2. 梅、兰、竹、菊这“四君子”经常出现在文人雅客的文艺作品中。“墙角数枝梅,凌寒独自开”“咬定青山不放松,立根原在破岩中”“采菊东篱下,悠然见南山”……古代诗文中的花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了 (


A.文人雅客对美好事物的丰富情感
B.只有诗才能最精准表达诗人的思想
C.文以载道、以文化人的教化思想
D.人们追求丰富的物质生活

答案

C

解析

B项“只有”表述绝对,错误;D项与题干人文精神无关,错误;A项未体现核心内涵,不符合题意;题干中古代诗文蕴含人文精神,体现了文以载道、以文化人的教化思想,故C正确。