2026年湘岳假期暑假作业五年级科学教科版第9页答案
一、填空题。
1. 食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得
能量
。

答案

1.能量
2. 将“蚜虫”“七星瓢虫”“绿豆芽”“蜘蛛”填入下图。

答案

2.绿豆芽 蚜虫 七星瓢虫 蜘蛛
3. 某地大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，其原因是破坏了生态系统中的
食物链
。

答案

3.食物链
4.食物链中生物之间的关系主要是
捕食与被捕食的关系
。

答案

4.捕食与被捕食的关系
5. 麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，能量是从
小麦
开始传递的。

答案

5.小麦
6. 同一种植物会被
不同动物
吃掉，同一种动物也可以吃
多种食物
，生物之间这种复杂的食物关系形成了
食物网
。

答案

6.不同动物 多种食物 食物网
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
1. 月季的生长消耗水和肥料，所以它是消费者。 （
×
）
2. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的食物链是蝉→螳螂→黄雀。 （
×
）
3. 在大自然中，保护一种生物，也就是保护了很多种生物。 （
√
）
4. 母鸡能下蛋，所以它在食物链中处于能量传递的最前端。 （
×
）
5. 在食物链中，从绿色植物开始，能量在流动过程中不变。 （
×
）

答案

1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×
1. 为了研究食物链和食物网，科学小组选取了学校附近池塘中的5种不同生物进行观察和研究，这5种生物分别是大鱼、小鱼、河蚌、小球藻、水蚤。5种生物构成了一个小小的食物网，食物网中最长的一条食物链是(
A
)。

A.小球藻→水蚤→小鱼→大鱼
B.大鱼→小鱼→水蚤→小球藻
C.小球藻→水蚤→小鱼→大鱼→河蚌

答案

1.A
2. 在食物链中,下列能作为生产者的是(
C
)。

A.牛筋草、蚜虫
B.蔷薇花、蚯蚓
C.蒲公英、车前草

答案

2.C