1. 在“制订节水方案”这个综合实践活动中，为了能制订合理的节水方案，你都做了哪些方面的调查和研究？用到了哪些知识和方法？用你喜欢的方式记录下来。

(1) 调查用水情况活动中，我运用了统计图表展示数据，通过问卷调查收集信息，还用了比较和分类的方法来分析用水情况，让我能更清晰地向大家汇报。(2) 在记录用水情况时，我还采用了日记式记录法，每日记录用水量；同时，利用拍照和录像的方式，直观展示不同时段的用水状态，以便更全面地分析并提出节水建议。（答案不唯一）

2. 小兰在小区开展调查，发现一些浪费水资源的现象。例如：洗碗、洗手、洗澡时一直开着水龙头；为预防停水而接一大盆水，最后直接倒掉……
（1）假设某人每次洗漱用时5分钟，全程开着水龙头，每分钟浪费6 L水。如果一个家庭每日生活用水大约需要50 L，那么这个人一年（365天，每天洗漱两次）浪费的水可以供一个家庭使用多少天？
（2）针对这些浪费水资源的现象，请至少提出两条节水建议。

2. (1) 5×6×2×365=21900（升），21900÷50=438（天）
2. (2) 储备的水二次利用，不要直接倒掉等。（合理即可）