2026年新课程能力培养六年级数学上册北师大版第48页答案
1. 选一选。下面是从不同方位观察同一立体图形所看到的图形,这个立体图形是(
C
)。

答案

1. C
2. 淘气搭建了一个立体图形,用以下两种方式记录,你能看懂吗?这个立体图形由几个小正方体组成?请你试着搭一搭一并检验自己的回答是否正确。(提示:1代表所在位置有1个小正方体,0代表所在位置没有小正方体。)
方法一:

答案

10个
3. 用5个棱长为1 cm的正方体搭建一个立体图形。下面是这个立体图形从上面、正面、左面所看到的图形。搭一搭,试着还原搭成的立体图形。

答案

5 - 3 = 2(个)
底层摆放3个正方体:后排横向并排摆放2个,前排左侧摆放1个,与后排左侧的正方体对齐。
第二层摆放2个正方体,分别放在底层后排左侧、前排左侧的正方体上方。
答:搭成的立体图形底层共有3个棱长1cm的正方体,后排横向并排摆2个,前排左侧摆1个且与后排左侧正方体对齐;第二层在底层前排左侧、后排左侧的正方体上各叠放1个正方体,总计用5个正方体搭建完成。
4. 售货员阿姨用一些完全相同的正方体盲盒摆了一个造型。她从正面和上面拍了两张照片留作记录,形状都如右图:
(1)摆出这个造型最少要用几个盲盒?最多呢?
(2)阿姨想让顾客一看就能确定到底用了几个盲盒,你建议她再补拍哪个方向的照片?说说你的理由。

答案

(1) 5 6 (2) 补拍从侧面拍的照片。因为根据三个方向才能确定立体图形的形状。(合理即可)