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1. 填空题。
(1)估算$197 × 28$时,可以把197看作(),把28看作(),结果大约是(),实际结果比估算的()(填“大”或“小”)一些。
(2)在解决“需要准备多少钱”的实际问题时,应估()不估()。(均填“大”或“小”)
(1)估算$197 × 28$时,可以把197看作(),把28看作(),结果大约是(),实际结果比估算的()(填“大”或“小”)一些。
(2)在解决“需要准备多少钱”的实际问题时,应估()不估()。(均填“大”或“小”)
答案
(1) 估算$197×28$时,可以把197看作(200),把28看作(30),结果大约是(6000),实际结果比估算的(小)一些。
(2) 在解决“需要准备多少钱”的实际问题时,应估(大)不估(小)。
(2) 在解决“需要准备多少钱”的实际问题时,应估(大)不估(小)。
2. 下面是三种不同款式的运动服价格。王教练买了18套同款运动服，付给营业员5400元，王教练最可能买的是哪款运动服？在下面画“√”。
A款运动服
B款运动服
C款运动服
189元/套
299
/套
312元/套
A款运动服
B款运动服
C款运动服
189元/套
299
/套312元/套
答案
189×18 ≈ 3600（元）
299×18 ≈ 5400（元）
312×18 ≈ 5600（元）
A款运动服
189元/套
$□$
B款运动服
299元/套
$\surd$
C款运动服
312元/套
$□$
答：王教练最可能买的是B款运动服。
299×18 ≈ 5400（元）
312×18 ≈ 5600（元）
A款运动服
189元/套
$□$
B款运动服
299元/套
$\surd$
C款运动服
312元/套
$□$
答：王教练最可能买的是B款运动服。
3.李老师平均每分钟能录入109个字，一份稿件有2500个字，李老师19分钟能录完这份稿件吗？
答案
109≈110
19≈20
110×20=2200（个）
2200 ＜ 2500
答：李老师19分钟不能录完这份稿件。
19≈20
110×20=2200（个）
2200 ＜ 2500
答：李老师19分钟不能录完这份稿件。
4. 实验小学组织905名师生去非遗文化馆体验传统手工艺，预约19辆大巴，够吗？
限乘45人（包含司机）
限乘45人（包含司机）
答案
45-1=44（人）
19≈20
44×20=880（人）
880＜905
答：预约19辆大巴不够。
19≈20
44×20=880（人）
880＜905
答：预约19辆大巴不够。
