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例1 载人航天器中处理$\ce{CO_{2}}$的一种方法为$2\ce{Li_{2}O_{2}}+2\ce{CO_{2}}=2\ce{X}+\ce{O_{2}}$，X的化学式为（
A.Li
B.$\ce{Li_{2}O}$
C.$\ce{Li_{2}CO_{3}}$
D.$\ce{LiOH}$
思路解析:根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和个数不变。根据反应前后锂原子、氧原子、碳原子的个数可知2X中含有4个锂原子、2个碳原子、6个氧原子,则X中含有2个锂原子、1个碳原子、3个氧原子,故化学式为$\ce{Li_{2}CO_{3}}$。
答案:C
C
）A.Li
B.$\ce{Li_{2}O}$
C.$\ce{Li_{2}CO_{3}}$
D.$\ce{LiOH}$
思路解析:根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和个数不变。根据反应前后锂原子、氧原子、碳原子的个数可知2X中含有4个锂原子、2个碳原子、6个氧原子,则X中含有2个锂原子、1个碳原子、3个氧原子,故化学式为$\ce{Li_{2}CO_{3}}$。
答案:C
答案
C
解析
【分析】
要确定X的化学式，需依据质量守恒定律：化学反应前后，原子的种类、数目均不变。先统计反应式左边各原子的总数，再减去右边已知物质中对应原子的总数，得到2个X分子所含的原子总数，最后除以2即可得出X的化学式。
【解析】
根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变：
反应前：Li原子总数为$2×2=4$，O原子总数为$2×2 + 2×2=8$，C原子总数为$2×1=2$；
反应后已知：$\ce{O_{2}}$中O原子数为2，因此2个X分子中含Li原子4个、O原子$8-2=6$个、C原子2个；
则1个X分子含Li原子$4÷2=2$个、O原子$6÷2=3$个、C原子$2÷2=1$个，故X的化学式为$\ce{Li_{2}CO_{3}}$。
【答案】
C
【知识点】
质量守恒定律；化学式的书写
【点评】
本题考查质量守恒定律的应用，属于化学基础题型，解题关键是准确数出反应前后各原子的数目，是学生需掌握的核心基础知识点。
【难度系数】
0.8
要确定X的化学式，需依据质量守恒定律：化学反应前后，原子的种类、数目均不变。先统计反应式左边各原子的总数，再减去右边已知物质中对应原子的总数，得到2个X分子所含的原子总数，最后除以2即可得出X的化学式。
【解析】
根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变：
反应前：Li原子总数为$2×2=4$，O原子总数为$2×2 + 2×2=8$，C原子总数为$2×1=2$；
反应后已知：$\ce{O_{2}}$中O原子数为2，因此2个X分子中含Li原子4个、O原子$8-2=6$个、C原子2个；
则1个X分子含Li原子$4÷2=2$个、O原子$6÷2=3$个、C原子$2÷2=1$个，故X的化学式为$\ce{Li_{2}CO_{3}}$。
【答案】
C
【知识点】
质量守恒定律；化学式的书写
【点评】
本题考查质量守恒定律的应用，属于化学基础题型，解题关键是准确数出反应前后各原子的数目，是学生需掌握的核心基础知识点。
【难度系数】
0.8
例2 化学方程式是重要的化学用语,是学好化学必备的语言工具。下列化学方程式,请根据化学方程式错误的不同,将其字母序号填入相应的横线处。
A. $\ce{Mg + O_{2} \xlongequal{\mathrm{点燃}} MgO_{2}}$
B. $\ce{KClO_{3} \xlongequal[△]{MnO_{2}} KCl + O_{2} \uparrow}$
C. $\ce{2H_{2}O = 2H_{2} \uparrow + O_{2} \uparrow}$
D. $\ce{2H_{2} \uparrow + O_{2} \uparrow \xlongequal{\mathrm{点燃}} 2H_{2}O}$
E. $\ce{3Fe + 2O_{2} \xlongequal{△} Fe_{3}O_{4}}$
(1)未配平的是
(2)化学式写错的是
(3)“↑”使用不当的是
(4)未注明反应条件的是
(5)反应条件写错的是
思路解析:(1)未配平的是B,该反应正确的化学方程式为$\ce{2KClO_{3} \xlongequal[△]{MnO_{2}} 2KCl + 3O_{2} \uparrow}$。
(2)化学式写错的是A,氧化镁的化学式为$\ce{MgO}$,该反应正确的化学方程式为$\ce{2Mg + O_{2} \xlongequal{\mathrm{点燃}} 2MgO}$。
(3)“↑”使用不当的是D,“↑”标在气态生成物的化学式右边,且反应物中无气体,该反应正确的化学方程式为$\ce{2H_{2} + O_{2} \xlongequal{\mathrm{点燃}} 2H_{2}O}$。
(4)未注明反应条件的是C,该反应的反应条件为“通电”,则正确的化学方程式为$\ce{2H_{2}O \xlongequal{\mathrm{通电}} 2H_{2} \uparrow + O_{2} \uparrow}$。
(5)反应条件写错的是E,该反应的反应条件为“点燃”,正确的化学方程式应为$\ce{3Fe + 2O_{2} \xlongequal{\mathrm{点燃}} Fe_{3}O_{4}}$。
答案:(1)B (2)A (3)D (4)C (5)E
A. $\ce{Mg + O_{2} \xlongequal{\mathrm{点燃}} MgO_{2}}$
B. $\ce{KClO_{3} \xlongequal[△]{MnO_{2}} KCl + O_{2} \uparrow}$
C. $\ce{2H_{2}O = 2H_{2} \uparrow + O_{2} \uparrow}$
D. $\ce{2H_{2} \uparrow + O_{2} \uparrow \xlongequal{\mathrm{点燃}} 2H_{2}O}$
E. $\ce{3Fe + 2O_{2} \xlongequal{△} Fe_{3}O_{4}}$
(1)未配平的是
B
。(2)化学式写错的是
A
。(3)“↑”使用不当的是
D
。(4)未注明反应条件的是
C
。(5)反应条件写错的是
E
。思路解析:(1)未配平的是B,该反应正确的化学方程式为$\ce{2KClO_{3} \xlongequal[△]{MnO_{2}} 2KCl + 3O_{2} \uparrow}$。
(2)化学式写错的是A,氧化镁的化学式为$\ce{MgO}$,该反应正确的化学方程式为$\ce{2Mg + O_{2} \xlongequal{\mathrm{点燃}} 2MgO}$。
(3)“↑”使用不当的是D,“↑”标在气态生成物的化学式右边,且反应物中无气体,该反应正确的化学方程式为$\ce{2H_{2} + O_{2} \xlongequal{\mathrm{点燃}} 2H_{2}O}$。
(4)未注明反应条件的是C,该反应的反应条件为“通电”,则正确的化学方程式为$\ce{2H_{2}O \xlongequal{\mathrm{通电}} 2H_{2} \uparrow + O_{2} \uparrow}$。
(5)反应条件写错的是E,该反应的反应条件为“点燃”,正确的化学方程式应为$\ce{3Fe + 2O_{2} \xlongequal{\mathrm{点燃}} Fe_{3}O_{4}}$。
答案:(1)B (2)A (3)D (4)C (5)E
答案
(1)B (2)A (3)D (4)C (5)E
解析
【分析】
要解决本题，需先明确书写正确化学方程式的核心规则：①反应物、生成物的化学式必须正确；②化学方程式需配平（左右两边各原子的种类和数目相等）；③反应条件需标注正确；④“↑”仅用于反应物中无气体时的气态生成物。接下来逐个分析各选项的错误类型，对应题目要求的五类错误即可。
【解析】
(1) 未配平的判断：B选项中氯酸钾分解的反应，左右两边氧原子数目不相等，未配平，正确方程式为$\ce{2KClO_{3} \xlongequal[△]{MnO_{2}} 2KCl + 3O_{2} \uparrow}$，故填B；
(2) 化学式写错的判断：A选项中氧化镁的化学式应为$\ce{MgO}$（镁为+2价，氧为-2价），而非$\ce{MgO_{2}}$，故填A；
(3) “↑”使用不当的判断：D选项中反应物$\ce{H_{2}}$、$\ce{O_{2}}$均为气体，根据规则，反应物有气体时生成物气体无需标注“↑”，该反应错误标注了“↑”，故填D；
(4) 未注明反应条件的判断：C选项中水分解生成氢气和氧气的反应条件为“通电”，方程式中未标注，故填C；
(5) 反应条件写错的判断：E选项中铁在氧气中燃烧的反应条件为“点燃”，而非加热（△），故填E。
【答案】
(1)B (2)A (3)D (4)C (5)E
【知识点】
化学方程式的书写；化学方程式的配平；气体符号的使用
【点评】
本题考查化学方程式书写的基础规范，是化学用语的核心考点，需学生熟练掌握化学式、配平、反应条件、气体符号的正确使用，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需先明确书写正确化学方程式的核心规则：①反应物、生成物的化学式必须正确；②化学方程式需配平（左右两边各原子的种类和数目相等）；③反应条件需标注正确；④“↑”仅用于反应物中无气体时的气态生成物。接下来逐个分析各选项的错误类型，对应题目要求的五类错误即可。
【解析】
(1) 未配平的判断：B选项中氯酸钾分解的反应，左右两边氧原子数目不相等，未配平，正确方程式为$\ce{2KClO_{3} \xlongequal[△]{MnO_{2}} 2KCl + 3O_{2} \uparrow}$，故填B；
(2) 化学式写错的判断：A选项中氧化镁的化学式应为$\ce{MgO}$（镁为+2价，氧为-2价），而非$\ce{MgO_{2}}$，故填A；
(3) “↑”使用不当的判断：D选项中反应物$\ce{H_{2}}$、$\ce{O_{2}}$均为气体，根据规则，反应物有气体时生成物气体无需标注“↑”，该反应错误标注了“↑”，故填D；
(4) 未注明反应条件的判断：C选项中水分解生成氢气和氧气的反应条件为“通电”，方程式中未标注，故填C；
(5) 反应条件写错的判断：E选项中铁在氧气中燃烧的反应条件为“点燃”，而非加热（△），故填E。
【答案】
(1)B (2)A (3)D (4)C (5)E
【知识点】
化学方程式的书写；化学方程式的配平；气体符号的使用
【点评】
本题考查化学方程式书写的基础规范，是化学用语的核心考点，需学生熟练掌握化学式、配平、反应条件、气体符号的正确使用，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
