地理现象。匀速转动地球仪,通过观察地球仪上的光照状况,发现地球仪上P地光照状况发生有规律的变化。下图示意该实验操作过程。据此完成1~6题。

1. P地所在的地区位于 (
A. 低纬度地区 B. 中纬度地区
C. 高纬度地区 D. 极地地区
2. P地光照状况在实验中发生有规律的变化,说明地球自转产生了 (
A. 昼夜长短 B. 四季变化 C. 昼夜更替 D. 昼夜现象
3. 地球仪上P地转动一圈表示地球自转一周。地球自转一周所需的时间为 (
A. 一小时 B. 一天 C. 一个月 D. 一年
4. 地球的自转方向为 (
A. 自西向东 B. 自南向北 C. 自东向西 D. 自北向南
5. 演示地球自转运动时,我们应该 (
A. 面对赤道从左往右拨动地球仪绕地轴转动
B. 面对赤道从右往左拨动地球仪绕地轴转动
C. 手持地球仪沿桌面逆时针绕光源转动
D. 手持地球仪沿桌面顺时针绕光源转动
6. 上图中处于白天的城市是 (
A. 新德里 B. 北京 C. 雅加达 D. 悉尼
1. P地所在的地区位于 (
A
)A. 低纬度地区 B. 中纬度地区
C. 高纬度地区 D. 极地地区
2. P地光照状况在实验中发生有规律的变化,说明地球自转产生了 (
C
)A. 昼夜长短 B. 四季变化 C. 昼夜更替 D. 昼夜现象
3. 地球仪上P地转动一圈表示地球自转一周。地球自转一周所需的时间为 (
B
)A. 一小时 B. 一天 C. 一个月 D. 一年
4. 地球的自转方向为 (
A
)A. 自西向东 B. 自南向北 C. 自东向西 D. 自北向南
5. 演示地球自转运动时,我们应该 (
A
)A. 面对赤道从左往右拨动地球仪绕地轴转动
B. 面对赤道从右往左拨动地球仪绕地轴转动
C. 手持地球仪沿桌面逆时针绕光源转动
D. 手持地球仪沿桌面顺时针绕光源转动
6. 上图中处于白天的城市是 (
A
)A. 新德里 B. 北京 C. 雅加达 D. 悉尼
答案
1. A
2. C
3. B
4. A
5. A
6. A
2. C
3. B
4. A
5. A
6. A
7.【实验探究】阅读图文资料,完成下列要求。
为更好地演示地球的自转和公转,某中学将课堂搬进一个暗室里,分组用手电筒模拟太阳照射地球仪,同时用手拨动地球仪,来观察地球仪。下图为地球上的昼与夜示意图。

探究一 地球自转的方向
(1)探究过程中,小明同学缓缓地按地球自转方向拨动地球仪。此时,从北极上空看,地球的自转方向是怎样的?
探究二 地球自转的周期
(2)小明同学将地球仪绕地轴自转一圈,小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜。真实的地球自转的周期是多长时间?
探究三 地球自转的地理意义
(3)由于地球是一个不透明、不发光的球体,任何时候太阳只能照亮地球的一半,被照亮的半球是昼半球,未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转,也就产生了
(4)列举一例地球自转产生的其他地理现象。
探究四 成果展示
(5)若地球是透明的,地球上还有没有昼夜之分?
(6)图中小明所在的位置此时处于白天还是黑夜?
为更好地演示地球的自转和公转,某中学将课堂搬进一个暗室里,分组用手电筒模拟太阳照射地球仪,同时用手拨动地球仪,来观察地球仪。下图为地球上的昼与夜示意图。
探究一 地球自转的方向
(1)探究过程中,小明同学缓缓地按地球自转方向拨动地球仪。此时,从北极上空看,地球的自转方向是怎样的?
探究二 地球自转的周期
(2)小明同学将地球仪绕地轴自转一圈,小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜。真实的地球自转的周期是多长时间?
探究三 地球自转的地理意义
(3)由于地球是一个不透明、不发光的球体,任何时候太阳只能照亮地球的一半,被照亮的半球是昼半球,未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转,也就产生了
昼夜更替
现象。(4)列举一例地球自转产生的其他地理现象。
探究四 成果展示
(5)若地球是透明的,地球上还有没有昼夜之分?
(6)图中小明所在的位置此时处于白天还是黑夜?
答案
7.(1)逆时针旋转。
(2)1天或大约24小时。
(3)昼夜更替
(4)日月星辰东升西落;时差;一天中影子长短的变化等。
(5)没有。
(6)黑夜。
(2)1天或大约24小时。
(3)昼夜更替
(4)日月星辰东升西落;时差;一天中影子长短的变化等。
(5)没有。
(6)黑夜。
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