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(
—However, he found every chance to study and became a great doctor later.
A.take pride in
B.get used to
C.look up to
D.drop out of
D
)26. —Michael had to school at an early age because his family was very poor.—However, he found every chance to study and became a great doctor later.
A.take pride in
B.get used to
C.look up to
D.drop out of
答案
26.D
解析
【分析】首先理解对话语境：第一句提到Michael因家境贫寒早年不得不________学校，第二句转折说明他后来找机会学习成为伟大医生。需要选择符合“辍学”含义的动词短语，先明确各选项词义，再结合语境排除不合适的选项。
【解析】逐一分析选项：A选项take pride in意为“以……为荣”，不符合语境；B选项get used to意为“习惯于”，与“学校”搭配语义不通；C选项look up to意为“尊敬”，不符合句意；D选项drop out of意为“退出（学校等）、辍学”，代入语境符合要求，故选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析，需结合上下文语境选择合适短语，属于基础词义辨析题，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项：A选项take pride in意为“以……为荣”，不符合语境；B选项get used to意为“习惯于”，与“学校”搭配语义不通；C选项look up to意为“尊敬”，不符合句意；D选项drop out of意为“退出（学校等）、辍学”，代入语境符合要求，故选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析，需结合上下文语境选择合适短语，属于基础词义辨析题，难度适中。
【难度系数】0.6
(
—Sure! They usually study living things like plants and animals.
A.teacher
B.biologist
C.musician
D.journalist
B
)27. —Do you know what kind of work a does?—Sure! They usually study living things like plants and animals.
A.teacher
B.biologist
C.musician
D.journalist
答案
27.B
解析
【分析】首先理解对话逻辑：问句询问某类人的工作，答语说明该类人研究动植物等生物，需匹配对应职业的名词。逐一分析选项，结合答语的核心信息（研究生物）选出正确答案。
【解析】根据答语“They usually study living things like plants and animals.”（他们通常研究像动植物这样的生物），可知问句询问的是研究生物的职业。A选项teacher（教师）、C选项musician（音乐家）、D选项journalist（记者）均不符合研究生物的职业属性，B选项biologist（生物学家）符合要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；职业类名词
【点评】本题考查职业类名词的词义辨析，需结合答语的关键信息匹配正确职业，侧重基础词汇的理解与应用，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据答语“They usually study living things like plants and animals.”（他们通常研究像动植物这样的生物），可知问句询问的是研究生物的职业。A选项teacher（教师）、C选项musician（音乐家）、D选项journalist（记者）均不符合研究生物的职业属性，B选项biologist（生物学家）符合要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；职业类名词
【点评】本题考查职业类名词的词义辨析，需结合答语的关键信息匹配正确职业，侧重基础词汇的理解与应用，难度较低。
【难度系数】0.8
(
—Because they have the spirit of scientific and want to learn more.
A.exploration
B.competition
C.discussion
D.examination
A
)28.—Why do scientists keep doing research in the deep sea?—Because they have the spirit of scientific and want to learn more.
A.exploration
B.competition
C.discussion
D.examination
答案
28.A
解析
【分析】首先理解对话语境：问句询问科学家持续在深海做研究的原因，答句需对应“科学某精神”的表述，解题时需先辨析四个选项的名词含义，再结合语境匹配最合适的词汇。
【解析】逐一分析选项词义：A.exploration意为“探索”；B.competition意为“竞争”；C.discussion意为“讨论”；D.examination意为“检查；考试”。结合语境，科学家在深海开展研究对应的是“科学探索精神”，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，结合对话语境即可选出正确选项，属于常见的词汇运用类题目。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项词义：A.exploration意为“探索”；B.competition意为“竞争”；C.discussion意为“讨论”；D.examination意为“检查；考试”。结合语境，科学家在深海开展研究对应的是“科学探索精神”，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，结合对话语境即可选出正确选项，属于常见的词汇运用类题目。
【难度系数】0.7
(
—No, I just rested for a day and then with my work right away.
A.mixed
B.agreed
C.continued
D.compared
C
)29. —Did you stop your project when you got sick?—No, I just rested for a day and then with my work right away.
A.mixed
B.agreed
C.continued
D.compared
答案
29.C
解析
【分析】首先理解对话语境：问句询问生病时是否停止项目，答句表明仅休息一天后就马上继续工作，需选择符合“继续”含义的动词。先明确各选项词义，再结合语境匹配。
【解析】逐一分析选项：A项mixed是mix（混合）的过去式，不符合语境；B项agreed是agree（同意）的过去式，与工作内容无关；C项continued是continue（继续）的过去式，契合“休息后继续工作”的语境；D项compared是compare（比较）的过去式，不符合逻辑。因此选C。
【答案】29.C
【知识点】动词词义辨析、情景交际
【点评】本题考查英语情景对话中的动词词义辨析，需结合上下文语境选择合适的动词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项：A项mixed是mix（混合）的过去式，不符合语境；B项agreed是agree（同意）的过去式，与工作内容无关；C项continued是continue（继续）的过去式，契合“休息后继续工作”的语境；D项compared是compare（比较）的过去式，不符合逻辑。因此选C。
【答案】29.C
【知识点】动词词义辨析、情景交际
【点评】本题考查英语情景对话中的动词词义辨析，需结合上下文语境选择合适的动词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
(
—Not just seeds, his love for his job and research lives on in his students.
A.took away
B.left behind
C.gave up
D.ran out of
B
)30. —Zhong Yang more than just a huge collection of seeds.—Not just seeds, his love for his job and research lives on in his students.
A.took away
B.left behind
C.gave up
D.ran out of
答案
30.B
解析
【分析】首先通读对话，理解语境：第一句表达钟扬留下的不只是大量种子，第二句补充他对工作和研究的热爱还在学生身上延续。接下来分析四个选项的动词短语含义，结合语境匹配出符合“留下”含义的短语，从而确定正确答案。
【解析】先翻译对话：——钟扬留下的不只是大量的种子。——不只是种子，他对工作和研究的热爱还在他的学生身上延续。再逐一分析选项：A. took away意为“拿走”；B. left behind意为“留下，遗留”；C. gave up意为“放弃”；D. ran out of意为“用完，耗尽”。根据语境，此处需表达“留下”的含义，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查动词短语在具体语境中的运用，需准确掌握各短语词义并结合对话逻辑判断，属于基础题型。
【难度系数】0.5
【解析】先翻译对话：——钟扬留下的不只是大量的种子。——不只是种子，他对工作和研究的热爱还在他的学生身上延续。再逐一分析选项：A. took away意为“拿走”；B. left behind意为“留下，遗留”；C. gave up意为“放弃”；D. ran out of意为“用完，耗尽”。根据语境，此处需表达“留下”的含义，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查动词短语在具体语境中的运用，需准确掌握各短语词义并结合对话逻辑判断，属于基础题型。
【难度系数】0.5
(
—Yes! He can make beautiful wooden boxes and even small furniture by himself.
A.woodwork
B.sports
C.painting
D.gardening
A
)31. —I heard your brother is good at .—Yes! He can make beautiful wooden boxes and even small furniture by himself.
A.woodwork
B.sports
C.painting
D.gardening
答案
31.A
解析
【分析】这是一道名词词义辨析题，解题思路为：先理解对话的语境，再分析各选项的含义，最后结合答句内容匹配出正确选项。答句提到“他能自己制作漂亮的木箱甚至小家具”，说明空格处应填与制作木制品相关的名词，据此筛选选项。
【解析】首先解读对话语境：问句询问“我听说你哥哥擅长________”，答句补充说明他能自制木箱、小家具，说明空格处需对应“木工类技能”。逐一分析选项：A.woodwork意为“木工活；木制品”，符合语境；B.sports意为“运动”，与制作物品无关；C.painting意为“绘画”，不符合；D.gardening意为“园艺”，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，结合对话语境即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】首先解读对话语境：问句询问“我听说你哥哥擅长________”，答句补充说明他能自制木箱、小家具，说明空格处需对应“木工类技能”。逐一分析选项：A.woodwork意为“木工活；木制品”，符合语境；B.sports意为“运动”，与制作物品无关；C.painting意为“绘画”，不符合；D.gardening意为“园艺”，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，结合对话语境即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
—She says I should show the same to everyone, whether they are my classmates or strangers.
A.sadness
B.anger
C.kindness
D.creativity
C
)32. —What does your mum always tell you about treating others?—She says I should show the same to everyone, whether they are my classmates or strangers.
A.sadness
B.anger
C.kindness
D.creativity
答案
32.C
解析
【分析】
本题为英语词义辨析题，需结合对话语境和选项词义判断正确答案。首先理解对话含义：问句询问妈妈关于待人的教导，答句说明要对所有人展现的态度，再分析各选项词义，选出符合待人原则的词汇。
【解析】
对话翻译：——你妈妈总是告诉你如何待人？——她说我应该对每个人展现同样的______，不管是同学还是陌生人。
选项词义：A. sadness（悲伤）；B. anger（愤怒）；C. kindness（善良）；D. creativity（创造力）。结合语境，待人应秉持善良的态度，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析；日常交际用语
【点评】
本题考查基础名词词义辨析，结合日常待人的常识即可快速选出答案，属于简单题。
【难度系数】
0.8
本题为英语词义辨析题，需结合对话语境和选项词义判断正确答案。首先理解对话含义：问句询问妈妈关于待人的教导，答句说明要对所有人展现的态度，再分析各选项词义，选出符合待人原则的词汇。
【解析】
对话翻译：——你妈妈总是告诉你如何待人？——她说我应该对每个人展现同样的______，不管是同学还是陌生人。
选项词义：A. sadness（悲伤）；B. anger（愤怒）；C. kindness（善良）；D. creativity（创造力）。结合语境，待人应秉持善良的态度，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析；日常交际用语
【点评】
本题考查基础名词词义辨析，结合日常待人的常识即可快速选出答案，属于简单题。
【难度系数】
0.8
(
—One big is that it helps us understand how people lived in the past and learn from their mistakes.
A.result
B.reason
C.invention
D.message
B
)33. —Why is learning history important to you?—One big is that it helps us understand how people lived in the past and learn from their mistakes.
A.result
B.reason
C.invention
D.message
答案
33.B
解析
【分析】首先理解对话语境：问句询问“学历史重要的原因”，答句需对应说明“原因”相关的内容。逐一分析选项词义，结合问句的提问逻辑筛选正确答案。
【解析】对话翻译：——为什么学历史对你重要？——一个重要的原因是它帮助我们理解过去人们的生活方式并从他们的错误中学习。选项分析：A.result（结果）不符合语境；B.reason（原因）契合问句“为什么”的提问逻辑；C.invention（发明）与句意无关；D.message（信息）不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；情景交际
【点评】本题结合情景对话考查名词词义辨析，需紧扣问句的提问逻辑选择合适词汇，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】对话翻译：——为什么学历史对你重要？——一个重要的原因是它帮助我们理解过去人们的生活方式并从他们的错误中学习。选项分析：A.result（结果）不符合语境；B.reason（原因）契合问句“为什么”的提问逻辑；C.invention（发明）与句意无关；D.message（信息）不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；情景交际
【点评】本题结合情景对话考查名词词义辨析，需紧扣问句的提问逻辑选择合适词汇，难度适中。
【难度系数】0.7
(
—Then we should tell them the truth as soon as possible.
A.changing
B.hiding
C.disappearing
D.spreading
D
)34. —The rumour(谣言) is quickly, and many people are starting to believe it.—Then we should tell them the truth as soon as possible.
A.changing
B.hiding
C.disappearing
D.spreading
答案
34.D
解析
【分析】首先通读句子理解句意：第一句表达“谣言正在快速______，很多人开始相信它”，需结合语境选择符合逻辑的动词。先明确各选项含义，再结合“谣言被人相信”的逻辑判断正确词汇。
【解析】先翻译句子：——谣言正在快速______，很多人开始相信它。——那我们应该尽快告诉他们真相。逐一分析选项：A.changing（改变），谣言改变不会导致人相信，不符合语境；B.hiding（隐藏），隐藏的谣言不会被人相信，不符合；C.disappearing（消失），消失的谣言不会有人相信，不符合；D.spreading（传播），谣言传播开才会让很多人相信，符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析；现在进行时
【点评】本题考查动词词义在语境中的运用，需结合句子逻辑判断合适词汇，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译句子：——谣言正在快速______，很多人开始相信它。——那我们应该尽快告诉他们真相。逐一分析选项：A.changing（改变），谣言改变不会导致人相信，不符合语境；B.hiding（隐藏），隐藏的谣言不会被人相信，不符合；C.disappearing（消失），消失的谣言不会有人相信，不符合；D.spreading（传播），谣言传播开才会让很多人相信，符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析；现在进行时
【点评】本题考查动词词义在语境中的运用，需结合句子逻辑判断合适词汇，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
(
—He taught us .
A.how important honesty is
B.what we can do to take action
C.where we should keep our promises
D.when people will achieve success
A
)35.—Mozi once said, “A person who fails to keep his word can never succeed in his actions.”—He taught us .
A.how important honesty is
B.what we can do to take action
C.where we should keep our promises
D.when people will achieve success
答案
35.A
解析
【分析】首先理解墨子名言的核心含义：“不守信的人在行动中永远不会成功”，其主旨是强调诚信的重要性。接着逐一分析选项的语义，匹配名言主旨，选出契合的答案。
【解析】题干中墨子的话突出诚信的重要性。分析选项：A选项“how important honesty is”意为“诚信多么重要”，与名言主旨完全契合；B选项“what we can do to take action”意为“我们采取行动能做什么”，偏离诚信主题；C选项“where we should keep our promises”意为“我们该在哪里守承诺”，名言未提及地点相关内容；D选项“when people will achieve success”意为“人们何时会成功”，与诚信核心无关。因此选A。
【答案】A
【知识点】宾语从句、语义理解
【点评】本题结合名言考查语义理解与宾语从句的运用，需先把握名言核心，再辨析选项，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】题干中墨子的话突出诚信的重要性。分析选项：A选项“how important honesty is”意为“诚信多么重要”，与名言主旨完全契合；B选项“what we can do to take action”意为“我们采取行动能做什么”，偏离诚信主题；C选项“where we should keep our promises”意为“我们该在哪里守承诺”，名言未提及地点相关内容；D选项“when people will achieve success”意为“人们何时会成功”，与诚信核心无关。因此选A。
【答案】A
【知识点】宾语从句、语义理解
【点评】本题结合名言考查语义理解与宾语从句的运用，需先把握名言核心，再辨析选项，属于基础题型。
【难度系数】0.7
