九、运用下列对话，完成调查表。
A: What is your dream job? B: I want to be a...
A: Where do you work? B: I work...
A: Who do you work with? B: I work with...
A: What do you do at work? B: I...

【分析】
这是一道开放性英语实践填表题，解题时先参考给出的Lily示例的填写逻辑：每一行对应一个人物，依次填写姓名、梦想职业、工作地点、共事的对象、日常工作内容，所有内容要符合职业常识，同时匹配题目给出的四组问答逻辑。你可以自主选择熟悉的常见职业，逐一对应补全五个栏目即可，没有强制统一答案，逻辑通顺、表达正确就符合要求。
【解析】
按照示例的填写逻辑，我们可以填写多组符合常识的内容，参考填写思路如下：
1. 选择第一个人物Tom，设定梦想职业为医生，对应工作地点是医院，共事的人是其他医生和护士，工作内容是帮助病人；
2. 选择第二个人物Mary，设定梦想职业为厨师，对应工作地点是餐厅，共事的人是其他厨师，工作内容是为顾客制作美味的食物；
3. 选择第三个人物Jack，设定梦想职业为飞行员，对应工作地点是飞机上，共事的人是空乘人员，工作内容是安全驾驶飞机；
4. 选择第四个人物Lucy，设定梦想职业为画家，对应工作地点是艺术工作室，共事的人是其他画师，工作内容是创作优美的画作。
所有填写内容只要符合职业常识，英语表达正确，都属于有效答案。
【答案】
本题为开放性试题，填写内容符合职业常识、英语表达准确即可，参考示例如下：

Name	Dream job	Where	Who	What
Tom	doctor	hospital	doctors and nurses	help sick people
Mary	cook	restaurant	other cooks	cook delicious food for customers
Jack	pilot	on the plane	flight attendants	fly the plane safely
Lucy	artist	art studio	other painters	draw beautiful works for people

【知识点】
职业类英语词汇，情景问答应用
【点评】
本题属于开放性实践题型，没有固定标准答案，主要考察学生对职业相关英语词汇的积累，以及对特殊疑问句问答逻辑的理解，学生可以结合自身认知填写熟悉的职业相关内容，难度较低，能很好锻炼学生的英语表达应用能力。
【难度系数】
0.9