1. 请从下面两项任务中选择一项完成。
任务一:请你采用正面描写、侧面描写等手法,向大家介绍你的朋友。(80字左右)
任务二:请你仿照下面这节诗的样式,再写一节诗。
朋友啊,朋友啊/如果你有哀愁/请托明月告诉我/不要担心/明月也有凄凉……

（示例）朋友啊，朋友啊/如果你有喜悦/请托清风告诉我/不要担心/清风也有怅惘……

本题为七年级语文写作练习题，要求二选一完成。任务一需运用正面描写（如外貌、语言、动作等）与侧面描写（如他人评价等）介绍朋友，字数控制在80字左右；任务二需仿照示例的句式结构与情感基调续写一节诗，保持句式整齐、情感真挚。

2. 请从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。
习近平总书记指出：“世界上最难的事情，就是怎样做人、怎样做一个好人。要做一个好人，就要有品德、有知识、有责任，要坚持品德为先。”少年们正处在人格形成的关键时期，应该培养自身优秀的品德，如自信、进取、善良、热爱生活……拥有优秀的品德，能更好地发挥自己的才能，在成长路上拥有更多向上的力量。
任务一：请以《愿做的好少年》为题，写一篇文章，文体自选（诗歌除外）。
任务二：小光觉得自己成绩不好，感到很自卑。请你围绕习近平总书记的话，写一封信开导小光，题目自拟，注意把握书信的格式。
任务三：请以“做好人”为话题写一篇作文，题目自拟，内容自定，文体自选（诗歌除外）。
要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于500字；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。

愿做传递善意的好少年
小区门口的快递柜旁，我总能看见张奶奶的身影。她头发白了大半，背微微驼着，总拎着个印着超市logo的布袋子，帮上班的邻居们把忘拿的快递挨个送到家门口。以前我总觉得，“做好人”是要做什么惊天动地的大事，直到那个飘着小雨的傍晚，我才读懂了平凡善意的重量。
那天我攥着刚买的热奶茶往家跑，撞见张奶奶正蹲在单元门门口，脚边摊着一堆被雨打湿的快递面单，她正用自己的手帕轻轻擦着纸箱上的雨珠，怕字迹泡得模糊。我忽然想起习近平总书记说过的话：“要做一个好人，就要有品德、有知识、有责任，要坚持品德为先。”原来张奶奶做的从来不是什么了不起的壮举，她只是把替人分忧的善意，揉进了日复一日的小事里。
从那天起，我也悄悄成了“善意接力”里的一员：楼下流浪猫的食盆空了，我会从家里带猫粮添满；班里同学不小心崴了脚，我连着一周绕路陪他慢慢走回家；值日时看见其他组的垃圾桶忘了倒，我也会顺手拎去垃圾站。有次我帮楼下爷爷把沉甸甸的菜拎上楼，爷爷塞给我一块橘子糖，甜意从舌尖漫到心里的瞬间，我忽然明白，品德从来不是挂在墙上的标语，它是你递出去一把伞时掌心的温度，是你帮人扶一下门时指尖的力道，是哪怕自己的力量很小，也愿意给别人搭一把手的热忱。
以前我总纠结，要考出最顶尖的分数、要拥有最耀眼的特长，才算得上优秀的少年。可现在我懂了，成长的底气从来都不只有成绩单上的数字。我们正处在人格成型的关键路口，把善良的种子种在心里，比什么都重要。善意从来都不会白费：我帮过的同学后来在我忘带文具时，第一时间把自己的笔递过来；我喂过的小流浪猫，会在我晚归时蹲在单元门口等我，软乎乎蹭我的裤腿。这些细碎的暖意，都是向上生长的力量，推着我变成更舒展、更明亮的人。
我不想做遥不可及的英雄，就愿做个永远揣着热忱、传递善意的好少年。把每一份微小的温柔递出去，我们走过的成长路，都会开满暖融融的花。