3.育才中学开展以“身边的文化遗产——戏曲篇”为主题的专题学习活动,请你完成以下任务。
(1)小安同学为本次活动书写了一副对联,已经写好了上联,请根据对联知识,运用下面的词语组成下联。
上联:三五人可做千军万马 下联:
词语:能 六 七 九 州 行 步 四 海
(2)下面是小徽同学发言稿的部分内容,请你帮他修改。
【甲】戏曲是集文学、音乐、舞蹈、美术、武术……等为一体的高度综合性艺术。它以独特的程式技巧展现人们共有的美好情感,历来受到人民群众的喜爱。
戏曲工作者应不断走入大众生活,促进戏曲的传承与发展,【乙】进一步提升戏曲在社会文化生活中的影响力,为戏曲的发展开辟更加广阔。
①【甲】句有一处标点符号使用错误,请提出修改意见。
②【乙】句有语病,请你提出修改意见。
(3)学校就“戏曲进校园”实施方式的受欢迎程度对全校师生进行问卷调查,请根据下面的反馈数据,写出你的探究结果。

(1)六七步能行四海九州
(2)①删去省略号。②在句末加上“的道路”。
(3)(示例)①请戏曲剧团来学校演出,是最受师生欢迎的形式;②对于音乐老师在课堂上进行戏曲教学的实施方式,师生态度差异很大。