Ⅰ. 根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺
1. Harbin is a beautiful city in n(北部的)China.
2. There is a big advertisement b(布告牌)over there. Can you see it?
3. The room was so dark that I could h(几乎不)see the words in my book.
4. Knowledge is a form of w(财富)that no one can take away from you.
5. This book is a great help for my Chinese w(写作).

1. northern 2. board 3. hardly 4. wealth 5. writing

【分析】这类题目要求根据首字母提示和汉语意思，结合句子语境填写正确的英文单词。解题时需先理解每句句意，再匹配对应词义的英文单词，确保单词拼写正确、符合语境和首字母要求。
【解析】1. 句意：哈尔滨是中国北部的一座美丽城市。“北部的”对应的英文单词是northern，首字母为n，符合要求，故填northern。
2. 句意：那边有一个大的布告牌，你能看到吗？“布告牌”对应的英文单词是board，首字母为b，符合要求，故填board。
3. 句意：房间太暗了，我几乎看不到书上的字。“几乎不”对应的英文单词是hardly，首字母为h，符合要求，故填hardly。
4. 句意：知识是一种没人能从你身上夺走的财富形式。“财富”对应的英文单词是wealth，首字母为w，符合要求，故填wealth。
5. 句意：这本书对我的中文写作有很大帮助。“写作”对应的英文单词是writing，首字母为w，符合要求，故填writing。
【答案】1. northern 2. board 3. hardly 4. wealth 5. writing
【知识点】英语单词拼写，词汇运用
【点评】本题考查基础词汇的拼写与词义运用，是英语学习的基础题型，需学生熟练掌握常用单词的音形义。
【难度系数】0.8

()1. —Does the book belong you, Bob?
—No, it's Jim's.

A.to
B.in
C.on
D.from

1. A

【分析】
这道题考查英语固定短语的用法，需回忆“belong”的搭配规则。“belong”表示“属于”时是不及物动词，必须与介词“to”构成固定短语“belong to”，后接人或物表所属关系，其他介词无法和“belong”构成正确搭配，据此可判断答案。
【解析】
“belong to”是固定搭配，意为“属于”，句中询问这本书是否属于Bob，符合语境。选项B“in”、C“on”、D“from”均不能与“belong”构成正确的语义搭配，因此排除B、C、D，选A。
【答案】
A
【知识点】
固定搭配；介词用法
【点评】
本题考查英语基础固定短语的掌握，侧重对核心词汇搭配的记忆，属于难度较低的基础题型。
【难度系数】
0.8

()2. It's important to protect the blue , because it's the largest animal on earth, and its population is decreasing.

A.tiger
B.whale
C.shark
D.monkey

2. B

【分析】首先理解题干句意：保护蓝色的某种动物很重要，因为它是地球上最大的动物，数量正在减少。解题时需抓住题干关键信息“地球上最大的动物”“蓝色的”，结合选项中动物的特征逐一匹配判断。
【解析】题干意为“保护蓝色的______很重要，因为它是地球上最大的动物，数量正在减少”。A选项tiger（老虎）不是地球上最大的动物，排除；B选项whale（鲸鱼），其中蓝鲸是蓝色的，且是地球上已知最大的动物，符合题意；C选项shark（鲨鱼）体型远小于鲸鱼，不符合“最大的动物”的描述，排除；D选项monkey（猴子）体型小，不符合题意，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；句意理解
【点评】本题结合常识考查名词词义辨析，需准确理解句意并掌握常见动物的特征，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()3. —Is John going to come to your birthday party?
—I'm not sure he will come. But if he's free, I'm sure he will.

A.what
B.that
C.whether
D.when

3. C

【分析】本题考查宾语从句引导词的用法。解题时先分析答语语境：“I'm not sure”（我不确定）表明后续从句表达不确定的情况，需选表“是否”的引导词；再逐一分析选项，排除不符合语境的选项即可得出答案。
【解析】本题考查宾语从句的引导词：
1. 句子结构分析：空格处引导宾语从句，作形容词sure的宾语。
2. 语境判断：主句“I'm not sure”表不确定语气，说明从句内容是不确定的情况，需用表“是否”的引导词。
3. 选项分析：
A. what：意为“什么”，在从句中作主语/宾语等，不符合语义，排除；
B. that：引导宾语从句时无实义，仅用于陈述事实，与“不确定”的语境不符，排除；
C. whether：意为“是否”，可引导宾语从句表不确定情况，符合语境；
D. when：意为“什么时候”，在从句中作时间状语，不符合语义，排除。
综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】宾语从句引导词
【点评】本题考查宾语从句引导词的辨析，需结合语境判断引导词含义，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

()4. —What are you doing, Jack?
—I am my keys everywhere, but I still haven't seen any sign of them.

A.looking for
B.looking after
C.looking up
D.looking through

4. A

【分析】本题考查动词短语的词义辨析，需结合语境判断合适的短语。首先明确各选项短语的含义，再根据答句“到处找钥匙但没看到踪影”的语境，选择表示“寻找”的短语，同时注意句子的现在进行时结构。
【解析】逐一分析选项：A.looking for意为“寻找”，强调寻找的动作，符合语境“到处找钥匙”；B.looking after意为“照顾”，不符合找钥匙的语境；C.looking up意为“查阅（字典等）”或“向上看”，与语境不符；D.looking through意为“浏览”，也不符合。句子是现在进行时，结构为“be+动词-ing”，故用looking for，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；现在进行时
【点评】本题为基础词义辨析题，考查初中英语核心动词短语的用法，结合语境即可快速选出答案，属于易得分题。
【难度系数】0.7

()5. You should drink water, not water.

A.boiling; boiled
B.boiled; boiled
C.boiling; boiling
D.boiled; boiling

5. D

【分析】首先明确boiled和boiling的词义差异：boiled是形容词，意为“煮沸过的、烧开的”，指水已完成煮沸过程；boiling是形容词，意为“正在沸腾的、滚烫的”，指水处于沸腾状态。题目语境要求“应该喝______水，而不是______水”，结合生活常识，我们饮用的是烧开过的水，而非正在沸腾的水，据此可判断正确选项。
【解析】本题考查形容词辨析。boiled表示“已煮沸的”，用于描述已煮好的水；boiling表示“正在沸腾的”，用于描述处于沸腾状态的水。根据句意“你应该喝烧开过的水，而不是正在沸腾的水”，第一空填boiled，第二空填boiling，对应选项D。
【答案】D
【知识点】形容词辨析
【点评】本题考查以-ed和-ing结尾的易混形容词的词义辨析，属于英语基础考点，需掌握两类形容词的区别（-ed表已完成状态，-ing表正在进行状态），结合语境即可作答。
【难度系数】0.5

Ⅲ. 根据汉语意思完成英语句子
1. 我的堂妹在八岁时就展现出杰出的绘画天赋。
My cousin showed great talent in painting eight.
2. 他对大自然的热爱驱使他每个周末都去徒步。
His drives him to go hiking every weekend.
3. 我不知道怎么制作传统的徽州臭豆腐。
I how to make the traditional Huizhou stinky tofu.
4. 短暂休息后，学生们继续进行了他们的阅读比赛。
The students their reading competition after a short break.
5. 事实上，安徽的黄梅戏已经有两百多年的历史，并深受全国人民的喜爱。
, Anhui's Huangmei Opera has a history of over 200 years and is loved by people all over China.

1. at the age of/when she was 2. love of nature 3. have no idea/don't know 4. carried on with/went on (with) 5. In fact

【分析】本题为根据汉语意思完成英语句子的题型，主要考查初中英语常用固定短语、句式及表达的运用。解题时需结合汉语语境，回忆对应的英语固定搭配，注意时态、介词等细节，确保填入内容符合英语语法和表达习惯。
【解析】1. “在……岁时”的固定表达为“at the age of + 数词”或“when sb was + 数词”，对应“在八岁时”，故填at the age of/when she was；2. “对……的热爱”用“love of + 名词”结构，“大自然”是nature，故填love of nature；3. “不知道”的常用表达为“have no idea”或“don't know”，对应汉语“我不知道”，故填have no idea/don't know；4. “继续做某事”的短语有“carry on with sth”或“go on (with) sth”，句子为过去时态，故用过去式carried on with/went on (with)；5. “事实上”的固定短语为“In fact”，是常用插入语，故填In fact。
【答案】1. at the age of/when she was 2. love of nature 3. have no idea/don't know 4. carried on with/went on (with) 5. In fact
【知识点】固定短语运用、常用表达、名词短语结构
【点评】本题聚焦初中英语基础短语与常用句式，难度较低，主要考查学生对核心基础知识点的掌握情况，适合巩固日常英语表达。
【难度系数】0.3