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4.有的地方政府规范性文件规定,因犯罪受过刑事处罚人员不得享受最低生活保障政策。全国人大常委会法工委经审查研究认为,将涉罪有关人员排除在城乡最低生活保障范围之外,与宪法有关规定的原则和精神不符。由此可见(
①宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头 ②加强宪法实施和监督有利于维护人民的根本利益 ③尊重和保障人权是宪法的基本原则 ④全国人大常委会有权解释宪法和法律
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
)。①宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头 ②加强宪法实施和监督有利于维护人民的根本利益 ③尊重和保障人权是宪法的基本原则 ④全国人大常委会有权解释宪法和法律
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
4. A
解析
【分析】
我们先梳理题干核心信息：地方政府出台的规范性文件将因犯罪受过刑事处罚的人员排除在低保范围外，被全国人大常委会法工委审查认定不符合宪法的原则和精神。接下来按逻辑辨析选项：首先判断每个题肢的正误，再核对是否和题干内容匹配：首先地方规范性文件不能违背宪法，直接指向宪法的根本法地位；其次纠正这类不合理规定，本质是保障困难群体的基本生存权益，对应人权保障和宪法监督的作用；最后排查无关选项，题干完全没有涉及宪法法律解释的相关内容，对应的题肢即便本身表述正确也不能入选，最终就能筛选出正确答案。
【解析】
我们逐一辨析四个题肢：
1. 题肢①：地方政府制定的规范性文件不得与宪法的原则精神相抵触，直接体现宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，①表述正确且符合题意。
2. 题肢②：全国人大常委会法工委通过合宪性审查纠正不合理的低保限制规则，保障了特殊困难群体的基本生活权益，说明加强宪法实施和监督有利于维护人民的根本利益，②表述正确且符合题意。
3. 题肢③：直接剥夺困难群体享受低保的资格，侵犯了公民获得基本生活保障的基本人权，宪法否定这类不合理规定，体现了尊重和保障人权是宪法的基本原则，③表述正确且符合题意。
4. 题肢④：全国人大常委会确实拥有解释宪法和法律的法定职权，但题干材料仅涉及合宪性审查工作，完全没有体现任何解释宪法、法律的相关内容，该选项和给定材料无关，不能入选。
综上，①②③正确，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
宪法的根本法地位；尊重和保障人权；宪法实施与监督
【点评】
本题是宪法模块的经典易错题，很多同学会误选④，原因是看到全国人大常委会的相关工作就直接联想到其释宪职权，忽略了“本身表述正确的选项只有和题干材料直接对应才能入选”的做题原则，提醒大家做这类政治选择题时不能脱离材料随意延伸知识点。
【难度系数】
0.6
我们先梳理题干核心信息：地方政府出台的规范性文件将因犯罪受过刑事处罚的人员排除在低保范围外，被全国人大常委会法工委审查认定不符合宪法的原则和精神。接下来按逻辑辨析选项：首先判断每个题肢的正误，再核对是否和题干内容匹配：首先地方规范性文件不能违背宪法，直接指向宪法的根本法地位；其次纠正这类不合理规定，本质是保障困难群体的基本生存权益，对应人权保障和宪法监督的作用；最后排查无关选项，题干完全没有涉及宪法法律解释的相关内容，对应的题肢即便本身表述正确也不能入选，最终就能筛选出正确答案。
【解析】
我们逐一辨析四个题肢：
1. 题肢①：地方政府制定的规范性文件不得与宪法的原则精神相抵触，直接体现宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，①表述正确且符合题意。
2. 题肢②：全国人大常委会法工委通过合宪性审查纠正不合理的低保限制规则，保障了特殊困难群体的基本生活权益，说明加强宪法实施和监督有利于维护人民的根本利益，②表述正确且符合题意。
3. 题肢③：直接剥夺困难群体享受低保的资格，侵犯了公民获得基本生活保障的基本人权，宪法否定这类不合理规定，体现了尊重和保障人权是宪法的基本原则，③表述正确且符合题意。
4. 题肢④：全国人大常委会确实拥有解释宪法和法律的法定职权，但题干材料仅涉及合宪性审查工作，完全没有体现任何解释宪法、法律的相关内容，该选项和给定材料无关，不能入选。
综上，①②③正确，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
宪法的根本法地位；尊重和保障人权；宪法实施与监督
【点评】
本题是宪法模块的经典易错题，很多同学会误选④，原因是看到全国人大常委会的相关工作就直接联想到其释宪职权，忽略了“本身表述正确的选项只有和题干材料直接对应才能入选”的做题原则，提醒大家做这类政治选择题时不能脱离材料随意延伸知识点。
【难度系数】
0.6
5.第十四届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》。该法第一章第一条规定:为了加强法治宣传教育,提升全民法治素养和社会治理法治化水平,形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围,夯实全面依法治国的社会基础,推动建设更高水平的社会主义法治国家,根据宪法,制定本法。
结合材料,运用所学知识,说明法治宣传教育法要根据宪法制定的原因。
结合材料,运用所学知识,说明法治宣传教育法要根据宪法制定的原因。
答案
5.【答案】宪法是国家根本法,依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定:"一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。"法治宣传教育法要根据宪法制定,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
解析
【分析】
拿到本题首先要明确设问核心：说明普通法律《法治宣传教育法》必须以宪法为制定依据的原因，我们可以按照“核心定位-法律规定-推导结论”的逻辑思路展开思考：第一步先锚定宪法的根本属性，回忆宪法在我国法律体系中的最高地位，明确依宪治国的要求；第二步回忆我国宪法关于法律效力层级的明确规定，即下位法不得同宪法相抵触；第三步结合设问对象推导结论，说明法治宣传教育法作为普通法律，必须符合宪法要求，否则会因违宪无效，顺着这个思路就能完整梳理出所有得分点。
【解析】
1. 首先明确宪法的核心地位：宪法是我国的国家根本法，在整个法律体系中拥有最高的法律地位、法律权威与法律效力，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，必须维护国家法制的统一、尊严和权威。
2. 我国宪法作出明确规定：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，宪法是其他普通法律的立法基础和立法依据。
3. 对应本题的《法治宣传教育法》，它作为普通法律，制定时必须以宪法为依据，内容不能与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而丧失法律效力，因此该法需要根据宪法制定。
【答案】
宪法是国家根本法,依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定:"一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。"法治宣传教育法要根据宪法制定,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
【知识点】
宪法的根本地位，宪法最高法律效力，依宪治国
【点评】
本题是宪法板块的基础高频考题，重点考察学生对宪法与普通法律关系的掌握情况，作答时不能仅笼统表述宪法是根本法，还要点明宪法对普通立法的约束效力，避免遗漏“与宪法相抵触则无效”的关键得分点，整体作答门槛较低，只要掌握宪法基础知识点即可顺利完成。
【难度系数】
0.7
拿到本题首先要明确设问核心：说明普通法律《法治宣传教育法》必须以宪法为制定依据的原因，我们可以按照“核心定位-法律规定-推导结论”的逻辑思路展开思考：第一步先锚定宪法的根本属性，回忆宪法在我国法律体系中的最高地位，明确依宪治国的要求；第二步回忆我国宪法关于法律效力层级的明确规定，即下位法不得同宪法相抵触；第三步结合设问对象推导结论，说明法治宣传教育法作为普通法律，必须符合宪法要求，否则会因违宪无效，顺着这个思路就能完整梳理出所有得分点。
【解析】
1. 首先明确宪法的核心地位：宪法是我国的国家根本法，在整个法律体系中拥有最高的法律地位、法律权威与法律效力，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，必须维护国家法制的统一、尊严和权威。
2. 我国宪法作出明确规定：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，宪法是其他普通法律的立法基础和立法依据。
3. 对应本题的《法治宣传教育法》，它作为普通法律，制定时必须以宪法为依据，内容不能与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而丧失法律效力，因此该法需要根据宪法制定。
【答案】
宪法是国家根本法,依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定:"一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。"法治宣传教育法要根据宪法制定,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
【知识点】
宪法的根本地位，宪法最高法律效力，依宪治国
【点评】
本题是宪法板块的基础高频考题，重点考察学生对宪法与普通法律关系的掌握情况，作答时不能仅笼统表述宪法是根本法，还要点明宪法对普通立法的约束效力，避免遗漏“与宪法相抵触则无效”的关键得分点，整体作答门槛较低，只要掌握宪法基础知识点即可顺利完成。
【难度系数】
0.7
