2026年学习之友七年级历史下册人教版第51页答案
14. 明朝在户部设置太仓库,“专备三边军饷”,与皇室的内库有别。明神宗时,皇室的日用、婚丧等花费远超以往,皇帝“数取太仓银入内库”。这一变化体现了明朝 (
B
)

A.物价不断飞涨
B.财政体制被破坏
C.边疆形势稳定
D.与清军作战失利

答案

14. B

解析

【分析】
第一步先提取题干核心信息:首先明确明初的制度设计:户部管辖的太仓库是国家公共财政储备,专项供给边军军饷,和属于皇室私用的内库是互相独立的两套体系。接下来看明神宗时期的变化:皇帝频繁将属于国家公共财政的太仓银挪入皇室私有的内库,打破了原本公私财政分开的规则。接下来用排除法逐一甄别选项:首先排除完全没有材料依据的A选项,题干全程没有提及物价相关的任何信息,属于无关选项;再排除逻辑相悖的C选项,太仓库原本就是为边地军饷设置的,若边疆形势稳定也不会长期保留这个专项储备库,皇帝挪用边饷反而侧面说明边疆开支压力大,和“边疆形势稳定”矛盾;再排除时间完全不符的D选项,明神宗在位是万历年间,此时清朝尚未正式建立,“与清军作战失利”的表述不符合明代的时间线。最后剩下的B选项,原本独立运行、公私分明的明朝财政体系,被皇帝随意挪用国家公共财产的行为打破,自然体现财政体制被破坏,符合题意。
【解析】
逐一分析选项:
A项:材料未涉及物价上涨的相关描述,无法得出物价不断飞涨的结论,排除。
B项:明初明确划分了负责国家公共开支的太仓库(户部管辖)和负责皇室开支的内库,二者权责清晰、相互独立,明神宗频繁将太仓的国家财政银挪入内库供皇室私用,直接破坏了原本公私分野的财政运行体制,符合题意。
C项:太仓库最初就专为三边军饷设置,皇帝挪用边军专项储备银,反而说明边疆存在较大的开支需求,不能体现边疆形势稳定,排除。
D项:明神宗时期清朝尚未建立,“与清军作战失利”不符合史实,排除。
综上,答案为B。
【答案】B
【知识点】
明代财政制度,明朝君主专制
【点评】
本题以明代太仓库的用途变化为切入点,考查明代财政运行的特点,解题核心是准确把握明初公私财政分离的制度设计,紧扣材料给出的“数取太仓银入内库”的关键信息,排除脱离材料、不符合时空逻辑的干扰选项,避免无中生有地引申无关结论。
【难度系数】
0.7
15. 下表是七年级某学习小组梳理的唐朝、元朝、清朝时期与西藏地区的关系(部分),表中①处的内容应该是 (
C
)


A.战争
B.和亲
C.册封
D.管辖

答案

15. C

解析

【解析】
本题考查元清时期与西藏的关系。分析表格内容:①对应元、清两朝和西藏的共同关系类别,元朝有册封西藏宗教首领的举措,同时设机构管辖西藏;清朝明确册封达赖、班禅,后设驻藏大臣共同管理西藏,两朝均存在册封西藏地区领袖的行为。A战争不符合相关史实,B和亲是唐朝与西藏的交流方式,D管辖不能涵盖清朝册封的相关内容,故排除ABD,选C。
【答案】
C
【知识点】
元清对西藏的管理、古代民族关系、册封制度
【点评】
本题考查中国古代中央政府与西藏地区的交往管理史实,要求学生准确识记不同朝代治理西藏的措施,区分不同措施的属性,属于民族关系模块的基础考查题。
【难度系数】
0.7
16. 明代种植较广的经济作物,首推棉花和桑树,江南和华北都形成了大面积植棉区,蚕桑业则集中在长江三角洲地区。福建、广东等地则利用温暖湿润的气候条件,大力发展甘蔗、荔枝、龙眼等经济作物的种植。这反映了 (
C
)

A.农产品已经完全实现商品化
B.统治者大力推行垦荒政策
C.农业的区域化专业化趋势加强
D.重农抑商政策已经废除

答案

16. C

解析

【分析】
拿到这道题首先先通读题干,梳理核心信息:明代不同地域依托自身条件,形成了集中种植特定经济作物的生产布局,江南华北是植棉区、长三角集中发展蚕桑业、闽粤集中种植甘蔗荔枝等作物。接下来我们将材料信息和四个选项逐一比对,先排除带有绝对化表述、明显不符合史实的选项,再排除和材料内容完全无关的干扰项,最后匹配契合材料核心主旨的正确选项即可完成解题。
【解析】
1. 解读题干核心内容:材料展现了明代不同区域的农业生产各有明确侧重,依托本地优势集中种植对应特色经济作物的生产特征。
2. 逐一甄别选项:
选项A:“农产品已经完全实现商品化”属于典型的绝对化表述,明代农产品商品化程度虽有提升,但远未达到完全商品化的程度,不符合史实,排除。
选项B:材料全程没有提及统治者推行垦荒政策的相关内容,选项和题干信息完全无关,排除。
选项C:不同区域各自集中发展优势特色经济作物种植,直接体现出农业生产的区域化分工、专业化生产的趋势不断加强,完全契合材料主旨,表述正确。
选项D:重农抑商政策贯穿中国古代封建社会始终,明代并未废除该政策,不符合史实,排除。
【答案】C
【知识点】明代农业发展,农业区域化分工
【点评】本题属于明代经济史的常规基础考题,重点考查学生史料信息解读能力和历史选项甄别能力,解题时可优先排查带有“完全”“已经废除”等极端绝对化表述的错误选项,同时坚持论从史出的原则,排除和材料无关的干扰项,就能快速锁定正确答案。
【难度系数】0.7
17. 下图是清朝乾隆时期云南布政使司发给丽江府百姓的一份开荒执照。该执照上写明了开垦土地的数量和范围,并印有“丽江府印”等字样。这印证了当时 (
B
)

A.人口总量快速增长
B.边疆地区得到开发
C.自然环境受到保护
D.地方势力日益滋长

答案

17. B

解析

【分析】
解题时首先要提取题干核心关键信息:这份执照是清朝乾隆时期,西南边疆云南丽江府的官方开荒许可,作用是允许百姓开垦指定范围的土地。接下来将核心信息和四个选项逐一匹配验证:首先排除和题干信息完全无关的选项,题干没有任何人口总数统计的相关内容,无法印证人口快速增长,先排除A;开荒垦地的行为和自然环境保护的表述完全相悖,排除C;这份执照由朝廷下辖的云南布政使司发放、加盖官方府印,体现的是官方对地方的管理,和地方势力滋长无关,排除D;剩余的B选项中,云南丽江属于清代西南边疆区域,官方鼓励百姓开荒垦田,正好可以印证边疆地区得到开发,符合题意。
【解析】
我们逐一对选项进行辨析:
A. 题干仅介绍了官方发放开荒执照的相关内容,没有给出任何人口统计类的信息,无法印证当时人口总量快速增长,A错误。
B. 丽江府地处清代西南边疆的云南地区,官方发放开荒执照鼓励百姓开垦土地,说明当地的土地资源得到开发,直接印证了边疆地区得到开发,B正确。
C. 百姓开垦荒地的活动会改造自然地貌,和自然环境受到保护的表述完全不符,C错误。
D. 该执照由朝廷任命的云南布政使司发放,加盖官方“丽江府印”,体现的是中央对地方的有效管辖,不能体现地方势力日益滋长,D错误。
【答案】B
【知识点】
清朝边疆开发
清代农业政策
【点评】
本题以清代官方开荒执照这一实物史料切入创设情境,考查清代经济与边疆治理的相关史实,侧重考查学生的史料实证能力,引导学生从材料核心信息出发辨析干扰选项,避免脱离材料随意套用所学知识。
【难度系数】
0.8
18. 康乾年间,随着清政府对边疆地区的有效管辖,北部地区出现了一批城市,如齐齐哈尔(黑龙江将军驻地)、伊犁(伊犁将军驻地)等,这些城市人烟稠密,货物客商络绎不绝。这说明 (
D
)

A.商帮经营活动遍布全国
B.榷场设置促进边境贸易往来
C.边疆内地管理方式一致
D.政治安定保障边疆经济发展

答案

18. D

解析

【分析】
首先梳理题干核心逻辑:题干给出的时间是清代康乾阶段,明确的前提背景是清政府实现了对边疆的有效行政管辖,最终结果是北部边疆涌现出一批以将军驻地为核心的城市,人口聚集、商贸活动十分繁荣。解题时先紧扣题干给出的因果关联,先排除和题干内容完全无关的选项,再排除不符合清代基本史实的选项,最后匹配符合题干逻辑的正确选项即可。
【解析】
逐一比对选项进行排除:
1. 选项A:题干仅提及北部边疆部分城市客商往来频繁,完全没有涉及“商帮”的相关表述,也没有任何信息能支撑商帮经营“遍布全国”的结论,属于无中生有,排除A。
2. 选项B:榷场是宋辽夏金元时期在边境设置的特殊互市贸易场所,清代并未以榷场作为边疆贸易的核心设置,题干也完全没有提到榷场相关内容,既不符合史实也不符合题干信息,排除B。
3. 选项C:清代对边疆地区采取和内地行省制不同的管理模式,比如在东北、西北设置将军辖区,和内地的行省管理方式并不一致,该表述本身不符合史实,排除C。
4. 选项D:清政府对边疆实现有效管辖,直接保障了边疆地区的政治安定,在此基础上人口聚集、商贸繁荣,推动了边疆城市的兴起和经济发展,完全契合题干给出的因果逻辑,D正确。
【答案】
D
【知识点】
清代边疆治理、明清商业发展
【点评】
本题属于因果类历史选择题,解题核心是紧扣题干给出的明确因果关联,不要脱离材料自行引申知识点,同时要准确区分不同朝代的特色政治、经济制度,避免混淆榷场这类前代特殊制度,结合清代边疆管理的基础史实,就可以快速排除错误选项得到正确答案。
【难度系数】
0.7
19. 1608年,徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种,取得成功;后又写成《甘薯疏》,指出甘薯的优点,介绍其种植方法。材料体现出他 (
D
)

A.关注科学理论
B.得到百姓的支持
C.重视数据分析
D.注重实践与总结

答案

19. D

解析

【分析】
首先梳理解题思路:第一步先提取题干材料的核心信息,材料给出徐光启的两个关键行为:一是亲自从福建引进甘薯到上海试种,最终栽种成功,属于亲身开展农业生产实践;二是试种成功后撰写《甘薯疏》,梳理甘薯的优势、系统介绍种植方法,是对实践经验的整理总结。第二步带着提取的核心信息逐一比对选项,排除没有材料依据的错误选项,即可得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项:
A选项:材料没有体现徐光启研究抽象的科学理论,相关内容均是农业种植的实操经验,不符合题意,排除。
B选项:整段材料完全没有提及百姓对徐光启相关行为的态度,没有任何信息能支撑“得到百姓的支持”的结论,排除。
C选项:材料中没有出现任何统计、分析数据的相关描述,“重视数据分析”属于无中生有,排除。
D选项:引种甘薯亲自试种属于生产实践活动,后续撰写书籍梳理总结种植经验,完全对应“注重实践与总结”的描述,符合材料内容,当选。
【答案】
D
【知识点】
明清农学成就,史料信息解读
【点评】
本题属于基础史料类历史选择题,核心考察学生“论从史出”的史料解读能力,所有选项的结论都必须能在材料中找到对应依据,不能脱离材料自行引申,部分学生容易误选A选项,需要注意区分中国古代传统实用科技的实践属性和近代系统科学理论的差异。
【难度系数】
0.8
20. 历史史实是指客观发生的历史事件,历史观点是对历史史实的看法或认识。下列选项属于历史观点的是 (
D
)

A.隋朝开创科举制
B.元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司
C.郑和七次下西洋
D.京剧是清朝最有影响的戏剧之一

答案

20. D

解析

【分析】
我们先紧扣题干给出的两个核心定义梳理解题思路:第一步先明确区分标准,历史史实是完全客观发生、可直接考证的真实事件,属于不带评价的事实陈述;历史观点是对历史事物的地位、价值等的主观判断、评价类认识,不属于纯客观事件描述。接下来逐个排查四个选项,判断每个选项是客观事实陈述还是评价类看法,就能选出符合“历史观点”要求的选项:A选项隋朝开创科举制是客观发生的制度变革事件,属于史实;B选项元朝设置澎湖巡检司是客观存在的行政设置史实;C选项郑和七次下西洋是明确记载的客观航海事件,属于史实;只有D选项是对京剧在清代戏剧领域地位的评价,属于主观认识范畴,符合历史观点的定义。
【解析】
第一步:明确题干给出的判定规则:
历史史实是客观发生的真实历史事件,无主观评价属性;历史观点是对历史事物的主观看法、评价类认识,不属于纯事实陈述。
第二步:逐一辨析选项:
A. 隋朝开创科举制是被史料明确记载的客观历史事件,属于历史史实,不符合题意;
B. 元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司是真实存在的古代行政机构设置事件,属于历史史实,不符合题意;
C. 郑和七次下西洋是有明确史料、文物佐证的客观航海活动,属于历史史实,不符合题意;
D. “京剧是清朝最有影响的戏剧之一”是后人对京剧在清代戏剧领域地位的评价性认识,并非对某一客观发生的具体历史事件的陈述,属于历史观点,符合题意。
综上,答案选D。
【答案】D
【知识点】史学常识辨析,清代戏曲发展
【点评】本题属于历史学科核心素养类的基础题型,重点考察学生对“历史史实”和“历史观点”两个基础史学概念的区分能力,不需要复杂的知识迁移,只要紧扣题干给出的定义逐一比对选项,就能快速排除所有史实类选项选出正确答案,引导学生在记忆历史知识的同时,学会区分客观事实和主观历史评价。
【难度系数】0.8