四、用竖式计算，带★的要验算
160×8
45×19
★55×16

160×8=1280，45×19=855，★55×16=880

我们按照三年级所学的整数乘法竖式计算规则计算，带★的题目用交换乘数位置的方法验算：
1. 计算160×8：
竖式计算时可以先暂不看末尾的0，先算16×8=128，再在得数末尾补上1个0即可，对应竖式：
```
160
× 8
------
1280
```
2. 计算45×19：
先算45×9=405，再算45×10=450，把两次的乘积相加405+450=855，对应竖式：
```
45
× 19
------
405
45
------
855
```
3. 计算★55×16并验算：
先算55×6=330，再算55×10=550，相加得330+550=880；验算时交换两个乘数的位置计算16×55，结果和原计算得数一致，说明计算正确，对应计算竖式：
```
55
× 16
------
330
55
------
880
```
验算竖式：
```
16
× 55
------
80
80
------
880
```

五、解决问题
1. 小雅准备折 200 只千纸鹤送给好朋友，她第一天折了 66 只，第二天比第一天多折 12 只。
（1）小雅两天一共折了多少只？
（2）还需折多少只千纸鹤？

（1）144只；（2）56只

（1）先计算第二天折的千纸鹤数量：已知第一天折了66只，第二天比第一天多折12只，可得第二天折的数量为66+12=78（只），再将两天折的数量相加，算出两天一共折的数量：66+78=144（只）。
（2）用需要折的千纸鹤总数量减去已经折好的总数量，即可得到还需要折的数量：200-144=56（只）。

2. 某小学11个班的同学去春游，平均每个班有35人。如果租用如图所示的7辆大客车，够坐吗？

不够坐

首先计算去春游的学生总人数：11×35=385（人）；再计算7辆限载50人的大客车最多可承载的总人数：50×7=350（人）；对比两个数值可得385＞350，说明7辆大客车的总载客量小于所有学生的总人数，因此不够坐。

3. 一块长方形菜地，如果长增加8米或宽增加3米，那么面积都比原来增加48平方米。这块菜地原来的面积是多少平方米？

96平方米

我们分步计算原来长方形菜地的长和宽：
1. 当长增加8米时，菜地的宽没有变化，增加的部分是一个宽为8米、面积为48平方米的小长方形，因此可以算出原菜地的宽：48÷8=6（米）
2. 当宽增加3米时，菜地的长没有变化，增加的部分是一个宽为3米、面积为48平方米的小长方形，因此可以算出原菜地的长：48÷3=16（米）
3. 再根据长方形面积公式：面积=长×宽，计算原菜地的面积：16×6=96（平方米）