我的写作提纲

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中间
结尾
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我的写作提纲
开头：暑假刚一开始，爸爸就送了我一辆崭新的天蓝色自行车，我下定决心这个暑假一定要学会骑车。
中间：1. 我第一次上车就摔了个屁股蹲，连着试了好几次都歪歪扭扭，膝盖擦破了皮，我噘着嘴把车扔在一边不想学了。2. 爸爸蹲下来给我擦药，耐心教我眼睛看前方、手把稳车把，他悄悄扶着后座跟着我跑。3. 我越骑越顺，风从耳边吹过特别舒服，等我停下来才发现爸爸早就松开手站在十几米外笑着看我，我真的学会骑车了！
结尾：现在我能骑着自行车在小区里兜风啦，这次学骑车的经历让我懂了，遇到难事别着急放弃，多试几次总能成功。
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完整习作：
# 第一次学骑自行车
暑假刚一开始，爸爸就推回了一辆我盼了好久的天蓝色自行车，车把上还系着我最爱的彩虹色飘带，我当场就拍着胸脯保证，这个暑假一定能学会骑车。
第二天傍晚我就拽着爸爸下楼练车了。我刚跨上车座，车把就歪歪扭扭往旁边倒，我“哎哟”一声摔在草地上，屁股蹲得发麻。我连着试了三四次，要么往花坛冲，要么直接连人带车歪下来，没一会儿膝盖就擦破了皮，沾了点草屑，我把车往旁边一扔，噘着嘴蹲在地上闹脾气，说什么都不想学了。
爸爸没催我，蹲下来给我膝盖贴上卡通创可贴，笑着说他在后面扶着后座，绝对不让我摔。我半信半疑重新上车，按照爸爸说的眼睛盯着前面的路，手慢慢把稳车把，脚一下一下蹬脚踏板。风蹭着我的耳朵吹过，路边的小树往后退，我越骑越顺，等我慢悠悠捏刹车停下来的时候，才发现爸爸根本没扶着车，他站在十几米外，满头是汗正对着我拍手笑。原来他早就松开手，悄悄跟着我跑了半条路。
现在我能骑着我的小自行车绕着小区兜风，连楼下的小弟弟都追在我后面喊“姐姐好厉害”。这次学骑车的经历我永远都不会忘，原来很多事看起来难，只要你多坚持一会儿，就肯定能做到。

这是五年级暑假的记事类习作训练，我们选取小学生熟悉的暑假生活主题《第一次学骑自行车》来完成创作：①写作提纲设计：开头开门见山，点明暑假里最难忘的事就是跟着爸爸学骑自行车，交代我想要学骑车的小缘由；中间部分分层叙述学骑车的全过程：先写刚上车总摔得浑身疼，我闹脾气想放弃，再写爸爸在身后扶着车后座耐心教我把控方向、找平衡，最后写我不知不觉骑出很远，回头发现爸爸早就松开了手，我终于学会骑车的喜悦；结尾升华主题，点明这次经历让我明白遇到困难别轻易放弃，坚持就能收获成功的道理。②正文创作贴合小学生的真实感受，加入动作、心理、神态细节描写，字数控制在500字左右，符合五年级习作要求。