8. （★）科研人员选出8株植物，在同等实验条件下，测量它们光合作用速率（单位： $ μ\mathrm{m o l}·\mathrm{m}^{-2}·\mathrm{s}^{-1} $），统计结果为35，30，23，17， 20，25，32，30. 若按照组内离差平方和最小的原则，则需先将数据由_______到_______排序，再将这8株植物分成两组，共可以分成_______种情况.

8.小 大 7

 9. （★★）艺术测评主要是为了掌握学生艺术素养发展状况，改进美育教学. 某校根据义务教育阶段音乐、美术等的课程标准，在九年级随机抽取了若干名同学进行艺术测评与分析，下面是对九（1）班抽测到的10名同学的测评分值的数据处理过程：
【收集与整理】10名同学的测评分值分组统计如下：

【描述与分析】10名同学测评分值的分布情况分组数据统计量分析表如下：

说明：组内离差平方和表达了各小组内数据的离散程度.它的值越小，说明这种分组方式中同组成员之间的水平越接近.
10名同学测评分值的分布情况扇形图

根据以上信息，解答下列问题：
(1) 扇形图中“100”对应的圆心角度数为 ___.
______ (2) $m = \_\_\_\_\_\_, n = \_\_\_\_\_\_.$
【判断与决策】
(3) 为深入推进小组学习，促进同学间的互帮互助、共同进步，请你根据以上信息，选择一种利于开展小组学习的分组方式，并说明这样选择的理由.

9. (1)$36^{\circ }$ (2)85 90
(3)方式二利于开展小组学习.理由如下:
由题表知,方式二的组内离差平方和小于方式一,更利于
开展小组学习,促进同学间的互帮互助、共同进步.