Ⅰ. Read and choose.(读一读,选择对应的单词,将序号写在横线上。)

Hello. My name is Lily. I'm going to the school fair.
I have many old things at home. Let's have a look!
I have a , a and some
. I put them in a . I
also have many old . They are still good. I put
them in the schoolbag. I can take them to school.
A. box
B. ball
C. boat
D. toy cars
E. books

B；C；D；A；E

【分析】这是一道结合语境与插图的英语选词填空题，解题思路为：先理解每处空格所在句子的语境，再匹配对应插图的物品，结合选项单词的词义逐一选择。第一步，第一空对应插图2的物品是球，选B；第二步，第二空对应插图3的物品是船，选C；第三步，第三空对应插图4的物品是玩具车（复数），选D；第四步，第四空是装前面物品的容器，对应选项A（盒子）；第五步，能放入书包的旧物品是书，选E。
【解析】1. 第一空：根据语境和插图，此处需填表示“球”的名词，选项B（ball）符合，故选B；2. 第二空：结合插图，此处需填表示“船”的名词，选项C（boat）符合，故选C；3. 第三空：插图对应复数的玩具类物品，选项D（toy cars）符合，故选D；4. 第四空：此处需填装物品的容器，选项A（box）符合，故选A；5. 第五空：根据“put them in the schoolbag”可知，此处需填可放入书包的旧物品，选项E（books）符合，故选E。
【答案】B；C；D；A；E
【知识点】英语选词填空、名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的运用，结合语境与插图降低了难度，适合小学阶段学生练习，能帮助巩固常见物品的英文表达。
【难度系数】0.7

Ⅱ. Read and complete the dialogue.(读一读,选择合适的句子补全对话。)
Lily: Mum, I can't find my cap. 1.
Mum: Is it on the desk?
Lily: 2.
Mum: 3.
Lily: Yes, it is. Thanks, mum.
Mum: 4.
Lily: OK.
A. Put it in your bag, honey.
B. Is it in the box?
C. Where is it?
D. No, it isn't.

1. C；2. D；3. B；4. A

【分析】
先通读对话理解语境，根据上下文的问答逻辑选择合适的句子：Lily找不到帽子，第一句应询问帽子的位置；妈妈问是否在桌上，Lily需回答是否定；妈妈接着换地点询问；最后妈妈给出放置建议。
【解析】
1. Lily找不到帽子，接着问“它在哪里？”，对应选项C；
2. 妈妈问是否在桌上，Lily回答否定，对应选项D；
3. 妈妈换地点询问，“它在盒子里吗？”，对应选项B；
4. 妈妈给出放置建议，“把它放你包里，宝贝”，对应选项A。
【答案】
1.C；2.D；3.B；4.A
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题为基础情景补全对话，围绕日常物品位置询问与应答展开，贴近生活场景，考查学生对日常交际用语的掌握。
【难度系数】
0.8