登录
1 (★)我会看拼音写词语。
míng mèi yī wēi zhàn fàng xiāo shì
yuán liàng cuō zǎo fān xiāng dǎo guì
míng mèi yī wēi zhàn fàng xiāo shì
yuán liàng cuō zǎo fān xiāng dǎo guì
答案
明媚、依偎、绽放、消逝、原谅、搓澡、翻箱倒柜
解析
根据题目给出的拼音，结合人教版语文六年级所学生字，写出对应的正确词语，注意汉字书写规范。
2 (★★)我能写出下列加点词语的近义词。
1. 我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴 奋 。
（）
2. 我就这样念 念 叨 叨 地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。
（）
3. 我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽 搁 。
（）
4. 我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一 声 不 吭 。
（）
1. 我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又
（）
2. 我就这样
（）
3. 我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再
（）
4. 我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我
（）
答案
1.激动；2.絮絮叨叨；3.耽误；4.一言不发
解析
本题要求写出加点词语的近义词，结合六年级所学常用词汇分析：1.“兴奋”指情绪高涨、精神振奋，近义词为“激动”；2.“念念叨叨”指反复地自言自语，近义词为“絮絮叨叨”；3.“耽搁”指拖延、停留，近义词为“耽误”；4.“一声不吭”指一句话也不说，近义词为“一言不发”。
3 (★★)我能根据课文内容填空。
《那个星期天》一文记叙了母亲答应带“我”出去玩，但由于而一再耽搁的事，表现了“我”由到的心理过程，也表现了母亲的辛劳。
《那个星期天》一文记叙了母亲答应带“我”出去玩，但由于而一再耽搁的事，表现了“我”由到的心理过程，也表现了母亲的辛劳。
答案
家务繁忙；满怀期待；焦急失望；操持家务
解析
本题需结合课文《那个星期天》的内容填空，回忆课文内容：母亲答应带“我”出去玩，因家务繁忙一再耽搁；“我”的心理从满怀期待转为焦急失望；也体现了母亲操持家务的辛劳。
4 (★★★)我能品味下列语句,并回答问题。
1. 那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。
“天色昏暗”既表现出,又表现出。
2. 我蹲在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。
这句话通过“我”蹲在草丛里看电影画报时的,表现的心情。
3. 我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。
这句话通过写“我”的描写,表现了的心理。
1. 那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。
“天色昏暗”既表现出,又表现出。
2. 我蹲在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。
这句话通过“我”蹲在草丛里看电影画报时的,表现的心情。
3. 我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。
这句话通过写“我”的描写,表现了的心理。
答案
1. 时间的推移；“我”等待希望落空后的失落 2. 想象活动；“我”的好奇与向往 3. 心理活动；“我”急切盼望母亲带自己出门
解析
1. 本题出自课文《那个星期天》，“天色昏暗”既点明了时间从早晨到傍晚的推移，又烘托出“我”等待母亲带自己出门却希望落空后的失落心情；2. 该句通过“我”的丰富想象，表现出“我”对观察对象的好奇与向往；3. 该句通过对“我”的心理活动描写，表现了“我”急切盼望母亲洗完衣服后带自己出门的心情。
