Ⅳ.Read, look and finish the tasks. (读一读,看一看,完成下列任务。)
In our class, we have some rules. These rules help us learn better.
任务一:观察教室规则图标,为每张图选择对应的规则句子。

1. () 2. () 3. () 4. () 5. ()
A. We must keep the classroom clean.
B. Don't eat food or drink in class.
C. Don't run in the classroom.
D. Please be nice to your classmates.
E. Hurry up! Don't be late for class.
任务二:结合班级规则,判断下列行为描述是"T"否"F"符合班规。
()1. We can eat in class.
()2. We don't need to keep the classroom clean.
()3. We can run but can't play football in the classroom.
()4. We are nice to our classmates.
()5. Class rules are good for our learning.

Ⅳ.任务一:1.C 2.D 3.E 4.A 5.B
任务二:1.F 2.F 3.F 4.T 5.T

【分析】
首先处理任务一：需观察每个图标所表达的含义，匹配对应的规则句子。1号图标是禁止奔跑的图案，对应“不要在教室跑”；2号图标是友好握手的图案，对应“对同学友好”；3号图标是禁止迟到（闹钟加斜线）的图案，对应“上课别迟到”；4号图标是将垃圾扔进垃圾桶的图案，对应“保持教室干净”；5号图标是禁止食物和饮料的图案，对应“课堂不吃喝”。任务二：根据任务一确定的班级规则，逐一判断行为是否符合班规即可。
【解析】
任务一：
1. 图标1为禁止奔跑，匹配选项C（Don't run in the classroom.）；
2. 图标2为友好握手，匹配选项D（Please be nice to your classmates.）；
3. 图标3为禁止迟到（闹钟加斜线），匹配选项E（Hurry up! Don't be late for class.）；
4. 图标4为扔垃圾到垃圾桶，匹配选项A（We must keep the classroom clean.）；
5. 图标5为禁止吃喝，匹配选项B（Don't eat food or drink in class.）。
任务二：
1. 课堂吃东西不符合规则，故为F；
2. 规则要求保持教室干净，“不需要保持干净”错误，故为F；
3. 教室禁止奔跑，故为F；
4. 对同学友好符合规则，故为T；
5. 班级规则利于学习，故为T。
【答案】
任务一:1.C 2.D 3.E 4.A 5.B
任务二:1.F 2.F 3.F 4.T 5.T
【知识点】
图标含义识别、班级规则理解、英语句子匹配
【点评】
本题结合图标与英语句子考查班级规则，题型基础，需准确理解图标和句子含义，适合巩固相关基础知识点。
【难度系数】
0.7