四、(★★☆☆☆☆)选择适当的单词填空。
1. I'm (look, looking) at a bear.
2. I like (fly, flying).
3. I want to (is, be) a bird.
4. (Do, Are) you want to swim like a fish?
5. No! I (do, don't) want to be a fish.

1. looking 2. flying 3. be 4. Do 5. don't

【分析】
本题考查英语基础语法知识，需结合时态、固定搭配、一般疑问句的用法逐一分析：1. 第1题考查现在进行时，结构为“be+动词现在分词”，句中已有be动词am，需用look的现在分词；2. 第2题考查固定搭配like doing sth，表长期爱好，需用动名词形式；3. 第3题考查固定短语want to be，不定式符号to后接动词原形；4. 第4题考查一般疑问句，谓语为实义动词want，主语是you，需用助动词Do引导；5. 第5题考查否定回答，No后需用助动词否定形式don't。
【解析】
1. 现在进行时的结构为“am/is/are + 动词现在分词”，本句be动词为am，因此动词需用现在分词，look的现在分词是looking，故填looking；
2. “like doing sth”是固定搭配，用于表达长期的爱好，fly的动名词形式为flying，故填flying；
3. “want to be”是固定短语，意为“想要成为”，不定式符号to后接动词原形，be为动词原形，故填be；
4. 本句为一般疑问句，谓语是实义动词want，主语是第二人称you，需借助助动词Do构成疑问，Are不符合此处用法，故填Do；
5. 前面是否定回答No，需用助动词的否定形式don't构成否定句，故填don't。
【答案】
1. looking 2. flying 3. be 4. Do 5. don't
【知识点】
现在进行时、固定搭配、一般疑问句
【点评】
本题为英语基础语法题，考查核心基础知识点，难度适中，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.5

五、(★★☆☆☆)选出句子中错误的一项，并在后面的横线上更正。
() 1. $\frac{\mathrm{Where}}{\mathrm{A}}$ $\frac{\mathrm{is}}{\mathrm{B}}$ $\frac{\mathrm{me}}{\mathrm{C}}$ pencil?
() 2. The dogs $\frac{\mathrm{are}}{\mathrm{A}}$ $\frac{\mathrm{eat}}{\mathrm{B}}$ $\frac{\mathrm{their}}{\mathrm{C}}$ meat.
() 3. $\frac{\mathrm{Can}}{\mathrm{A}}$ you $\frac{\mathrm{takes}}{\mathrm{B}}$ $\frac{\mathrm{him}}{\mathrm{C}}$ to the park?
() 4. There $\frac{\mathrm{is}}{\mathrm{A}}$ $\frac{\mathrm{a}}{\mathrm{B}}$ picture $\frac{\mathrm{for}}{\mathrm{C}}$ Beijing.
() 5. $\frac{\mathrm{Who's}}{\mathrm{A}}$ storybook $\frac{\mathrm{is}}{\mathrm{B}}$ $\frac{\mathrm{it}}{\mathrm{C}}$?

1. C；my 2. B；eating 3. B；take 4. C；about 5. A；Whose

【分析】
本题为英语改错题，需结合基础语法规则逐一分析：第1题考查物主代词修饰名词的用法；第2题考查现在进行时的结构；第3题考查情态动词的用法；第4题考查介词辨析；第5题考查疑问词的用法，据此找出错误项并更正。
【解析】
1. 名词pencil前需用形容词性物主代词修饰，选项C的me是人称代词宾格，错误，改为my；
2. 现在进行时结构为“be+现在分词”，选项B的eat是动词原形，错误，改为eating；
3. 情态动词can后接动词原形，选项B的takes是第三人称单数形式，错误，改为take；
4. 表示“关于”用介词about，选项C的for表“为了”，错误，改为about；
5. 询问所属关系用疑问词Whose，选项A的Who's是“Who is”的缩写，错误，改为Whose。
【答案】
1. C；my 2. B；eating 3. B；take 4. C；about 5. A；Whose
【知识点】
形容词性物主代词、现在进行时、情态动词用法
【点评】
本题聚焦初中英语核心基础语法，涵盖代词、时态、情态动词、介词、疑问词的基础用法，是巩固语法知识的典型题型，难度适中。
【难度系数】
0.3

() 1. —______ is your picture? —It's the third one.

A.Who
B.Which
C.What

B

【分析】本题考查特殊疑问词的辨析，需结合答语的含义选择合适的疑问词。答语表示“是第三个”，说明问句是在询问“哪一个”，因此要选择对应含义的疑问词。
【解析】选项A“Who”意为“谁”，用于询问人物；选项B“Which”意为“哪一个”，用于在特定范围内询问某一个；选项C“What”意为“什么”，用于询问事物的内容。根据答语“It's the third one（是第三个）”可知，问句是在询问“你的图片是哪一个”，因此应选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题属于基础的疑问词用法考查，结合答语语境即可轻松选出正确答案，侧重对基础知识点的掌握。
【难度系数】0.8

() 2. There is a picture Shanghai.

A.of
B.for
C.with

A

【分析】首先理解句子含义：“有一张上海的照片”，需选择合适介词表达“……的”所属关系。回忆各选项介词用法：of表所属，意为“……的”；for表目的/对象，意为“为了、给”；with表伴随，意为“和……一起、带有”。结合语境，此处需表达“上海的照片”，应选表所属的介词。
【解析】句子意为“有一张上海的照片”，考查介词的语义辨析。A选项of用于表示所属关系，“a picture of...”是固定搭配，意为“一张……的照片”，符合语境；B选项for表目的，代入后语义不通；C选项with表伴随，不符合此处表达所属的需求。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】介词用法
【点评】本题考查基础介词的语义辨析，属于英语基础知识点的常规考查，难度较低，需掌握常见介词的基本含义及固定搭配。
【难度系数】0.8

() 3. — book is this? —It's Tom's.

A.Who
B.Who's
C.Whose

C

【分析】首先观察答句“It's Tom's.”，该句表达物品的所属关系，因此问句需要询问“谁的”，需结合选项的疑问词含义判断：A选项Who用于询问人，B选项Who's是Who is的缩写，意为“谁是”，均不符合提问所属的语境；C选项Whose意为“谁的”，用于询问物品归属，符合要求。
【解析】根据答语的所属关系，问句需用询问所属的疑问词。A选项Who问人，B选项Who's表“谁是”，均不匹配；C选项Whose用于提问所属，符合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查基础特殊疑问词的用法，需结合答语语境判断提问方向，属于简单语法题。
【难度系数】0.8

() 4. —Are these all ours? —Yes, .

A.I am
B.they are
C.are these

B

【分析】本题考查一般疑问句的答语规则，问句以"Are these..."开头，回答时需用代词they指代these，且答语要用陈述语序，不能用疑问语序。
【解析】以Are these开头的一般疑问句，肯定回答结构为"Yes, they are."，A选项"I am"与问句主语不匹配，C选项"are these"是疑问语序，不符合答语要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句回答、代词用法
【点评】本题为英语基础语法题，考查一般疑问句的答语形式，属于易掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.9

() 5. Those pens are .

A.she
B.her
C.hers

C

【分析】这道题考查物主代词的用法，需结合句子结构判断所需代词类型。句子意为“那些钢笔是她的”，空格后无名词，需要指代“她的钢笔”的代词，因此要选名词性物主代词。
【解析】选项A“she”是人称代词主格，在句中作主语，不符合此处语法要求；选项B“her”是形容词性物主代词，后面必须接名词，而空格后没有名词，排除；选项C“hers”是名词性物主代词，相当于“her pens”，可单独使用，符合句子结构，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词性物主代词、形容词性物主代词
【点评】本题为基础题，主要考查形容词性物主代词与名词性物主代词的用法区别，需准确掌握两类物主代词的功能差异。
【难度系数】0.8